知识积累练习_知识积累练习题
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给下列多音字注音：
1．单：单老师说，单于只会骑马，不会骑单车。
2．折：这两批货物都打折出售，严重折本，他再也经不起这样折腾了。
3．喝：武松大喝一声：“快拿酒来！我要喝十二碗。”博得众食客一阵喝彩。
4．着：你这着真绝，让他干着急，又无法着手应付，心里老是悬着。____
5．扎：鱼拼命挣扎，鱼刺扎破了手，他随意包扎一下。
6．看：看守大门的保安也很喜欢看小说。
7．行：银行发行股票，报纸刊登行情。
8．传:《鸿门宴》是汉代传记而不是唐代传奇。
口语交际练习题
1班级组织郊游活动，但小晴同学对这项
活动不热心，不想参加，你作为小晴的朋友劝她一起参加，你应该怎么说？
答案示例：“出去走走吧，这是与同学交流的一次好机会，何况外面的空气清新有利于身体健康”。
2、小明是班里的宣传委员。一天下午，他正在教室里办黑板报，小胖来叫他去踢球。小明虽然很想去踢球，但他看看眼前的黑板报，还是委婉地拒绝了小胖，小胖也一点儿都不生气地离开了。小明是怎么说的呢？
3、小明生病了，妈妈要带他去医院检查，需向班主任老师请一天假。于是，小明就让同学小军代他向老师请个假。小军在路上碰到了王老师的女儿小菲，他让小菲代小明向她妈妈请假。请问：小军、小菲该如何转述小明请假的事？
小军对小菲说：
小菲对妈妈说：
4、小明刚刚学会拉小提琴，很有兴趣，常常拉琴至半夜。张大爷一早看见他就说：“小明，你学琴可刻苦了。”你听出张大爷的言外之意是：
5、富人问乞丐：“为什么狗看见你就咬呢?”
乞丐说：“如果我有几件好衣服，那畜生就尊敬我了！”
乞丐的话中之意是：
5、请把下面这个“通知”转述给你的爸爸或妈妈。
通知
5月16日上午8：30，在学校大礼堂召开全体学生家长会，请同学们放学后转告家长，届时准时参加。育英小学
2006年5月15日
7、照样子，根据提示语句，选用相应的送别名句来应答。
离别人：咱这一别，从此人海茫茫，天各一方，不知何时才能再见面?
送别人：海内存知己，天涯若比邻。
离别人：我将远离朋友，漂泊他乡，没有知己，独影一人，天地间谁识我呀!
送别人：。
离别人：仁兄，这一杯不要再喝了，过了阳关，还怕我没酒喝不成？
送别人：，8、小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。”
当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“阿姨，你好，小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”
第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩，小明托小丽转告我说，他有事不能如约，问能不能改到明天上午3点到那里。”
9、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？
小龙说：“阿姨，您好，这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子，这双鞋比我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗？”
10、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。（限用二字词）
A邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里恭候你的到来。”
B请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您指教” C询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家高寿？”
11、在交往中，相同的意思，选折不同的说法，起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。
（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”
改说：对不起，他有事出去了。请您留下姓名，等下他回来我转告他，好吗？
劝学要求：在横线上填上原文内容，并在括号内解释加点的词语。君子曰：学不可以已()。．青，取之于()蓝，而青于蓝；冰，水为之()，而寒于水。木直中绳．．．．()，(，不复挺者，()．．也。故()木受绳则直，金就(()......
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