周恩来 为中华崛起而读书_周恩来读书故事的名字
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周恩来 为中华崛起而读书
周恩来在沈阳读小学的三年中，学习成绩始终名列前茅。他的作文曾被送到省里，作为小学生的模范作文，还被编进两本书里。
15岁那年，周恩来以优异成绩考进天津南开中学。那时，伯父的生活也很困难，他就利用节假日，给学校抄写材料，挣一点钱来做饭费。生活虽清苦，但他的学习愿望却很强烈。他在课上认真听讲，课外阅读大量书籍，获得了丰富的知识。他的考试成绩总是全班第一。
全校师生都很敬重他，说他是品学兼优的好学生。学校为了奖励他，宣布免去他的学杂费。他成为南开中学唯一的一个免费生。
周恩来在青少年时期，为中华之崛起努力读书。以后，也是
为了这个目标，他忘我地工作，无私地奉献了毕生精力。
雷锋的成长小故事
雷锋，一位伟大共产主义战士，1940年出生，是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模；1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下，他进一步提高了政治觉悟，牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。1962年
８月15日，雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职。
高尔基读书
高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”
由于高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他
写下了大量有影响的作品：《海燕》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。
从小爱动脑的李四光
李四光（1889～1971），中国地质学家，地质力学的创始人。在20年代，他首先发现了我国存在的第四纪冰川遗迹，提出了地质力学的构造理论。
李四光小的时候，家里很穷，兄弟姐妹７人，爷爷又卧床不起。父亲是教书先生，收入微薄，妈妈一人种田，日子很艰难。李四光从小爱动脑。他帮妈妈舂米，用脚踩踏板，人小踩不动，他动脑筋用绳子绑在石杵那一头的踏板上，当脚往下踩时，同时用手使劲拉绳子，这样石杵就动起来了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打闹取乐，
周恩来为中华崛起而读书12岁那年。周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没......
优质课 《为中华之崛起而读书》第二课时 教学目标： 有感情地朗读课文，抓重点词语体会人物的思想感情。感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学......
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《为中华之崛起而读书》一：教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，深入体会文中人物的思想感情。2．了解当时的社会背景，领悟中华不振的表现和原因。深入体会少年周恩来立志的原......
为中华崛起而读书为中华崛起而读书1晨光微醺，半点攀附上素色的扉面，一卷在手，沉浸于书所给予的憩所，流连于整齐的方块字中，神往在故国的风情里，亦能从字句中提炼出人生的真谛。书......
