《送给老师的心灵鸡汤》邵_送给老师的心灵鸡汤

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《送给老师的心灵鸡汤》读后感《送给老师的心灵鸡汤》是一本献给老师的心灵之书，它用温情.智慧和爱诠释了教育的真谛，用一篇篇充满激情与澎湃的教育诗篇歌颂了教师工作的神圣，用一个个平凡且真实的故事来抚慰老师的心灵，也让老师对自己所从事的职业有了一个全新的认识。

本书选取了七十余篇充满温情。智慧，更富有启发意义的精美短文，它所呈现给我的，不仅仅是成功的教育理念和高超的教学智慧，更多的是对生活的感悟和对人性的理解，它让我对生活充满热爱，对学生充满理解，对教师这份神圣的工作充满爱意。

故事很经典，看完了有点眼角湿漉漉的感觉。尽管有的显然是言过其实，譬如难以管教的孩子、无论行为还是学业上都问题重重的孩子，经过一件事之后，换了人似的一下子变好了，没那么简单。当然，我们也一点儿不否认，人经过深切的震撼之后确实可有脱胎换骨的改变，而教育最值得称道的就是给学生提供一个震撼他心灵的真实情景，让他们自己感触到、看到自己光明的前景，从而奋发进取。作为一个从事了二十几年的教育工作人来说，很幸运，自己还有这样一份温情存在，还有这样一份感动留着，不难相信，我都能感动着，何况孩子呢？

教育要用情，这种情是来自与对学生的大爱，来自于做教师的责任。至善至纯的真爱，是人世间经久不散的芬芳，善意的对待学生会让孩子记得一辈子。教师的心思很多时候需要很细密才可能感触到来自孩子心灵深处的呼唤，譬如一位作家给学生演讲时、女孩给作家撒

下的花瓣路，虽不是刻意经营，而是闪亮的心在唱歌；给心灵种梦的人，总是把孩子们的心抓得牢牢的，把孩子们心中渴望翱翔的风筝放飞在希望的原野上。教师要凭借爱心、智慧和耐心，挽救那些摇摇欲坠的学生。

教育要讲信，要教育孩子做诚实的人。教育本身就必须是诚实的、追求真理的。陶行知先生曾说过：千教万教人学真,千学万学学做真人。记得有这样一个故事：一位化学老师为促使学生仔细观察，用手指头蘸了（其实没蘸）了蓖麻油尝了尝，之后让学生跟着做------本书中美国的教师也做了类似的事：花一节课的时间考试教师叫给学生的错误的东西，然后再在试卷上画上0分，让学生明白老师讲的也不一定是对的，要用自己的头脑思索，思索之后对的才值得去坚持，不要人云亦云。教育和科学，来不得半点虚假，否则，我们就会真理擦肩而过，造就一批庸才。

《送给老师的心灵鸡汤》这本书，它教我们换一种态度对待生活，它教我们用睿智的方法去教育学生，在给我们带来阅读享受的同时，也拂去了我们职业的倦怠，身心的疲惫，让我们的心灵得到了一次次的休憩和启迪。花的事业是珍贵的，用我们的关爱去点亮每一盏生命的小橘灯，给天使缝补翅膀，把整颗心献给孩子，在天使的心灵撒下最美好的种子，用一生的知识储备，做影响孩子一生的老师，收获感动一生的幸福。这是《送给老师的心灵鸡汤》带给我们的教育真谛 教师和学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴，教师首先要自我丰富了才能去影响学生，所以，我们要利用业余的时间去多

读书，读好书，丰富自己的内心世界。《心灵鸡汤》这本书就用一个个平凡真实的事例为我们破解了许多教学中的难题，让我们找到了舒缓压力的渠道，让我们能真正快乐用心的去从事这份职业，更好的教书育人。

就让我们用好书来丰富自己的人生，享受教育，享受生活，快乐的做老师吧！