《高等教育学》判断与简答解答_高等教育学判断

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《高等教育学》判断与简答解答

一、判断并简述理由

1（错）见P6 洪堡柏林大学

2、启发性教学是指在教学过程中发展学生的能力。（对）见P177

3（错）见P394、教科书就是通常说的教材。（错）见P143

5(错)见P272混合制

6、高等教育大众化的标准是所有的人都能接受大学教育。（错）

7、合理的高等教育的层次结构是两头大中间小的构成比例。（错）P758、高校社会服务的根本目的是扩大社会影响，创造经济效益。（错）P2229、高考中学生上线与否即是相对评估。（错）P245绝对评估

10、用发展的眼光看待学生和指导教学即是启发性教学。（错）P17711、我国第一所现代高等学堂是北京大学。（对）P2812、教师专业化是指教师不断提高自己的专业教学技能和专业教学水平。（对）P12413、我国高等教育目前处于高等教育的精英化发展阶段。（错）

14、不断扩大高校办学自主权是我国高等教育体制改革的一项主要内容。（对）P3515、最早的一批大学起源于古希腊。（错）P2意大利萨莱诺大学

16、职业技术学院是低水平院校，研究型大学是高水平院校。（错）P9417、高校教师职业兼具多种职业角色，但不包括管理者角色。（错）P114 包括管理者角色

18、隐性课程主要包括物质文化和心理文化。（错）P159还有制度与非制度文化