最新版文化生活第四单元填空题练习_文化生活第四单元题
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文化生活第四单元基础知识填空第九课建设社会主义文化强国
第八课 走进文化生活
1、中国特色社会主义文化的含义：以 __________为指导，发展面向 _________、面向 _______、1、现代的发展，快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产。社会主义面向 __的 ____________________社会主义文化。的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着。
2、文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来的影响 喜：A.满足文化需求，充实精神生活；B.以灵活的表现方式，传播文化知识；C.接受正确观念，提高道德素质；D.引导消费观念，推动生产发展。出现这些可喜的变化的原因是：、忧：A.生产销售品位低下的文化产品；B.迎合低级趣味；C.不负责任地传播“绯闻轶事”。出现这些令人忧虑的现象，原因是文化市场的 _________和传媒的 _______________
1、人民对文化的需求呈现出、、的特点2.我们所倡导的大众文化是：面向 ___________，反映 _______________________，为人民大众所
1.落后文化：（1）含义：各种带有 ______、______、_______、______等色彩的文化，都是落后文化。（2）表现：以传统习俗表现出来。（3）态度：通过 ____________________，予以________________。
2.腐朽文化
（1）含义：封建主义和资本主义的腐朽思想，__________，_________，_______等，都是腐朽文化。（2）危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。（3）态度： _______________，_______________。3.落后文化和腐朽文化产生的原因： ⑴封建思想的残余 ⑵经济全球化和信息网络技术的发展，西方资本主义腐朽思想文化对我国的冲击； ⑶社会主义市场经济自身的弱点（诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义，滋生唯利是图、损人利己等现象）4.今天我们辨析落后文化与腐朽文化，面临着新的形势和特点。1）落后文化也会采用现代传播手段肆意扩散 2）腐朽文化往往变换新的形式蔓延 3）日益开放的文化环境，使辨析落后文化和腐朽文化需要面对多种信息渠道。※5.文化激荡中我们应该怎么做P93/94（1）国家（2）企业（3）个人
2、发展中国特色社会主义文化的必要性 只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦。
3、怎么发展中国特色社会主义文化？ ①发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持②要大力加强社会主义核心价值体系建设。③要立足于④是。
1、什么是中国特色社会主义文化发展道路？ 这是一条、、、、之路。
2、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？（1）是中华文化复兴的必然选择。
（2）是建设社会主义文化强国的。
（这个路径，是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由集成和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。）（3）是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是之路。
3、怎样走中国特色社会主义文化发展道路？（1）六个坚持：走中国特色社会主义文化发展道路，要坚持以为指导；坚持、的方向；坚持、的方针；坚持贴近、贴近、贴近的原则；坚持把放在首位，做到和相统一；坚持以、。（2）关键是（3）最重要的是
4、发展中国特色社会主义文化与建设文化强国的关系？（1）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。（2）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。（3）中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。
1、是什么？文化自觉和文化自信的含义（略）表现：
2、为什么要有文化自觉和文化自信？ 必要性：走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化的创造活力。为此，需要树立高度的。
3、怎样增强文化自觉和文化自信？ 最重要的是。
1、是什么？建设社会主义精神文明的根本任务：培育“四有”公民 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的 ___________和 ______________，以适应社会主义现代化建设的需要。
2、为什么要进行经什么文明建设？P100
精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才全面兴盛。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
3、怎样建设社会主义精神文明？
（1）社会主义精神文明建设的根本任务：培育“四有”公民（2）途径或内容：要发展教育、科学、文化事业
A．关于教育：①地位：教育是民族振兴和社会进步的基石。
②措施：坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
B．关于科技：①地位：科学技术是第一生产力
②措施：加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；提高全民素养，在社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。
C．关于文化：※
建设社会主义精神文明，必须。要大力发展（3）加强社会主义思想道德建设；（4）开展精神文明创建活动；
1.路径：坚持走中国特色社会主义文化发展道路
2.关键：增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信
3.最重要的是：用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 4.建设社会主义精神文明
5.紧紧抓住文化建设的中心环节：思想道德建设。
第十课文化建设的中心环节
1、为什么加强思想道德建设？
社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的______和_______。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住这个中心环节。
2、怎样加强思想道德建设？
国家：①社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，要以集体主义为原则。
②深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。③大力建设社会主义核心价值体系※（是什么？为什么？怎么办？）（见考点2）④ 全面提高公民道德素质，倡导树立社会主义荣辱观。※（为什么？怎么办？）（见考点3）公民：提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。※（关系？怎么办）（见考点4）、什么是社会主义核心价值体系？P113第三段
2、为什么要建设社会主义核心价值体系？
（1）社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
（2）文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量；不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。
（3）以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。
（4）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
3、怎么建设社会主义核心价值体系？（三个倡导）（1）
（2）
1、为什么要全面提高公民道德素质，倡导树立社会主义荣辱观？（主要内容是“八荣八耻”）（1）社会主义荣辱观的重要性：全面提高公民道德素质，就要倡导树立社会主义荣辱观。
（2）全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务；社会主义荣辱观体现了的根本要求，是社会主义核心价值体系的。
2、怎么提高公民道德素质？
要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
1、科学文化修养含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。
根本意义：通过参加健康有益的文化活动，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个___________________。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高思想和高尚思想道德的人。
2、思想道德修养：人们通过自律、自省等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好的行为习惯，形成正确的三观，树立崇高理想的过程。
3、科学文化修养和思想道德修养的关系是什么？（1）科学文化修养和思想道德修养是相互促进的。（2）良好的 _______________，能够促进___________。（3）加强 ____________，能够促进 ____________。
4、怎样追求更高的思想道德目标？P111/112
（1）加强自身的知识文明修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。
（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造 ___________的长期过程。为此必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
（3）在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要 ____________，不尚空谈，____________，要 ___________，从____________，从_______________.
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