汗水洒鲤溪,笑颜印心田_把爱洒在孩子心田

2020-02-28 其他范文 下载本文

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7月12日,是第六届生态之旅社会实践队在鲤溪小学福佑校区的第五天,五天来我们都已经习惯了这里的一切,习惯了这里的生活方式,习惯了这里的淳朴民风,汗水洒鲤溪,笑颜印心田。渐渐地,我们开始喜欢这样充实的生活,虽然有时会累,但我们收获良多。

在这天早上,首先进行的是我们的环保第三课,主题是硫酸型烟雾。这个话题对于小学生和幼儿园的小朋友来说是有点难度,所以我们的队员多采用图片教学,以图片方式吸引学生的眼球,期间还穿插了三个游戏,同学们玩得不亦乐乎。自从暑期夏令营开展以来,这帮小朋友的积极性就非常高,每天早上早早地就来到学校等待上课,也正是他们的笑声使寂静的校园充满生气。在课堂上,他们也是非常活跃,提问的时候都会积极回答。而且前两课上过的知识他们都牢记在心,这让我们内心充满欣慰。在游戏环节,他们更是激情高涨,纷纷举手想要参加。为了鼓励他们,我们会适当给予一些奖励。当然,在课堂上也会有一些状况,比如小朋友之间打架、一些恋家的小朋友想回家、因为没有玩到游戏而不高兴等等。所以,我们会另派两三个人维持秩序,应对一些突发状况,这可以使参与者都能够有所体会,留下难忘的回忆,毕竟给这么特殊的一个班上课的机会不多,以后回忆起来会有不一样的感受。除了早上两个小时的课,下午还有一个小时的课堂教学,主要是教学生折纸、唱歌、画画、今天下午的内容是折纸,主要是宣传组的王余负责教小朋友。此外,课堂上还给小朋友放了几首他们喜欢的歌,以免折纸教学单调。总的来说,这一天的教学充实了小朋友的暑期生活,也给我们队员增添了不少难忘的回忆。

除了上课,最重要的还有做饭,这是全体队员都很期待的事,大家都希望在忙碌了一天后能吃到可口的饭菜,社会实践报告《汗水洒鲤溪,笑颜印心田》。每天早上,总能看到有那么几个人在街上寻觅着蔬菜,思考给队友做什么菜,这也是我们的一项实践内容。就这几天来看,轮到的小组都不负众望,每餐我们都能吃到美味的菜肴,并且会把饭菜一扫而光,而且都希望菜能再多一点。这是一个展现自我的机会,如果能烧得一手好菜,也会给队友留下好印象,而且这也可以锻炼我们的自立能力。给同学做饭也是难得的一次经历,在厨房里也会有不一样的感受。我们能时不时听到从厨房里传来的笑声。恐怕除了社会实践,再没有其他机会了。

这里有美丽的风景,每天傍晚,部分队员们会到溪边涉水,看看那清澈见底的水,更加觉得这里是一个美丽的地方。所以在这样一个美丽的地方实践,我们不会失望。这里的村民也很热情,没有他们的支持,我们的工作不可能这么顺利。万事开头难,我们已经开了一个不错的头,下面的内容也会很精彩。我们在这里挥洒汗水,收获的是小朋友们天真的笑容,相比于在空调房里吹冷气有意义得多。半个月或许漫长,亦或短暂,只看我们怎么看待。待到实践结束,就再也不会有这么多人一起抢饭吃,一起抢着洗澡了。到时候回忆起来,是不是很有意义呢?

温州大学生命与环境科学学院“生态之旅”社会实践队

2013年7月12日

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