揠苗助长_揠苗助长免费

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揠苗助长

一．教学目标：

1.学习生字，学习生词；

2.能够清晰熟练的阅读课文，同时也能够理解其中的深刻意：就是要遵循植物生长的规律，不能急于求成，否则只会适得其反；

3.让学生理解的同时还能够给其他的小朋友当故事讲出来。

二．重点难点：

1.让同学悟解故事的寓意，并且能很好的阐述出来。

三．课下的准备：

1.准备两棵一样大小的小树，一棵生命力旺盛，一棵已经奄奄一息，都埋在花盆里，但是，奄奄一息的那棵树埋的时候放高一点；

2.走进教室，先请小朋友观察一分钟，这两棵树有什么区别，然后引入正题，今天我们要给小朋友们讲一个小故事“揠苗助长”；

3.然后借着两棵树就开始讲起这个故事，自己扮演拔苗的主人，动作幽默一点引起小朋友的兴趣；

4.读完之后，问小朋友有什么想法，理解“揠苗助长”的意思吗？然后解释一下，最后让小朋友自己读一遍，体会一下。

5.最后鼓励小朋友自己起来读，顺便提醒一些字；

6.读完之后就解释一下里面的一些字词的含义，尽量让小朋友先猜一下，然后再解释，并且夸奖一下。

四．理解故事蕴含的寓意

1.让小朋友想一下里面的情节，充分发挥他们的想象；

2.完了之后让小朋友想一下为什么这棵树会奄奄一息，然后鼓励小朋友起来说自己的想法，不论答得怎么样，都要给与表扬。

3.自己想他们解释为什么会这样，里面有什么寓意。

4.理解完后，让小朋友门再次的阅读这个故事，当着全班的同学，给予一定的鼓励。

五．检测

1，小朋友们，我们来做一个游戏好吗？我们来玩讲故事的游戏，同桌的一个同学讲给另外的一个同学听好吗？

2，在他们之间走动，讲完了，就对一些讲的好的同学给与表扬。