民主生活会个人自查(GX)_民主生活会个人自查

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民主生活会个人自查

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各位领导同事：

按照民主生活会的要求，结合自身实际，认真分析这一年来的工作得失，总结经验，查摆缺点，发现了自己在有些方面存在一定的问题，在些进行深刻的自我批评，希望领导和同事们能给予我指正和帮助，我将以积极诚恳的态度虚心接受，努力整改。

一、存在的主要问题：

从去年9月进入XX系统工作以来，虽然在各方面都较刚开始工作时有了长足的进步，但由于之前没有XX管理专业的学习、工作经历，使我对XX管理工作的认识还停留在比较粗浅的感性阶段，具体来说主要有以下几个方面：

（一）工作不够大胆，创新不够坚持。在平时的工作中，在面对以前没有接触过或者有一定难度的工作时会产生畏难情绪，顾虑重重畏手畏脚，缺乏年青人那种朝气蓬勃、灵活机动的工作热情，习惯墨守成规地按照旧的工作套路办事，导致工作效果进步不明显；即时有时对工作会产生一些创新思路，也是多半有想法没做法，没去充分落实，或者实践了一些创新的工作举措后，工作一段时间后，就会回到以前的老路，没有坚持到底。

（二）工作质量不高，缺乏计划性。主要表现一是在对 工作主动性不足，思想上依赖性较强，满足于领导安排做什么我就做什么，领导不要求做的我就不做，没有充分发挥自身的主观能动性，主动出击找事做的意识还有待进一步提高；二是对工作的标准要求有浮动，尽管基本都能按时完成工作任务，及时上报统计报表和信息材料，但有时只求一般标准，质量标尺定的不够高，满足于把工作做完做成，及时上报了事，没有把数量与质量很好地结合起来；三是工作缺乏计划性，对于有期限要求的工作，经常等到期限临近时才会开始匆忙准备着手落实，临时抱佛脚，特别当手头有多份同一期限的工作的时候，往往导致所有的工作质量均不高的印象。

（三）学习还不够深入。对法律法规和业务知识往往只能一知半解，蜻蜓点水，做表面文章，在实际动用中说不清、道不明，更不能灵活运用，体现不出学习促进工作，工作引导学习的作用，导致自身业务能力停滞不前，进步不大。

（四）协调能力不强，与人沟通少。具体表现为：一是向领导请示少，汇报少，缺乏沟通，有些工作干好了和没干好，不给领导汇报，顾虑较多；二是在平时的工作中，只管工作，不善于与人交流，与身边同事及XX的融合度不够，认为只要工作做好，就万事大吉，这也在一定程度上影响了工作的顺利开展。

二、原因分析及对策 经过认真分析以上不足，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，我认为产生上述问题的最主要的一点原因就是对自己要求不严，心浮气躁。若长期如此，对自己不加以严格约束，不及时采取取长补短的措施，将会更加滋生懒散不思进取的思想。

针对以上根源，我制定了对应的整改措施，明确今后努力的方向，将在来年努力整改：

一、针对学习动力不足的问题，自己在下一步的学习中制定以下加以克服的措施：一是制订下半年的个人学习计划，坚持落实；二是坚持每月读一本好书，做好笔记，并跟身边的同事分享；三是每天留出1至2小时进行学习，熟悉工作中可能涉及的法律法规条文，浏览时事政治新闻。

二、针对创新不足的问题，今后要做到：一是督促自己在撰写论文、报告、计划、总结时要有一定的创新点，不能照搬自己以前或者别人的写法，创新思维；二是认真思考，积极借鉴别人的先进经验，结合实际情况，探索更适合XX实际的工作方法；创新工作方法方式；三是解放思想，理论结合实际，做到学以致用，创新工作方法，提高工作效率。

三、针对工作质量不高的问题，一要提高工作的主观能动性，在完成自己本职工作的同时，主动找事情做，帮助同事完成业务工作，全面提高自己的综合业务水平；二是严格要求自己，提高工作标准，认真对待每一件工作，在完成工 作量的同时注重对质量的把握；三是改变工作拖拉，非要等快要到限期才开始做的习惯，增加工作计划性，督促自己提高工作效率，限时完结工作任务。

四、还要注重锻炼自己的协调能力，提升独立解决问题的水平，同时克服性格上的弱点，加强与领导、同事间的沟通交流，扩大社交范围，提高与周围的溶合度。

以上就是我在本次主题教育中的自查情况汇报，我认为取长补短，提升自身素质不是一朝一夕能做到的，在以后的工作中，必须不断督促自己按照整改计划严格执行，注重落实，并防止缺点和不足的反复，这样才能使自查的成果得以长效，从而促进工作，完善自身，以适应新形势对XX基层工作人员的要求。