四年级语文下册期末复习_四级语文期末复习计划

2020-02-28 其他范文 下载本文

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修改病句。(4分)

1、他的意见基本是完全正确的。

2、我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。

3、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

4、画画的青年具有顽固的毅力。

按要求写句子。(6分)

1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句)

3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)

1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

缩写句子:

2、罗丹忘我工作的精神打动了我。

改为“把”字句:

阅读积累与运用(30分)

(一)、读《桂林山水》片段,回答问题(15分)

我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;

桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危

峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来

1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)

2、“兀”字是()结构,部首是(),音序是()(3分)

3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)

险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要

危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正

4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)

5、这段写出了桂林的山的特点是、、(3分)

6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。(2分)

7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”(1分)

二)、阅读《我家的小园》,回答问题。(15分)

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sūshū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(làonào)起来了。

夏天,成行的向日葵长(zhǎngcháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòngzhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛(绿色圃中小学教育网)中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。” 小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

三)读《夜莺的歌声》片段,回答问题(15分)

队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,有爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。

1、“踢”字是()结构,音序是(),部首是()。(3分)

2、在()里填上恰当的词语。(2分)

()的小路()的空地

()的小山()的树林

3、用“有时候„„有时候„„有时候„„”写一句话。(2分)

4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文,说说你从中这句话中体会到什么?(3分)

5、对画线句子正确理解的是()(2分)

A.孩子不明白军官在问什么,随便回答。

B.孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了小夜莺。

C.这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。

6、你喜欢小夜莺吗?为什么?(3分)

1、用“—”把括号里正确的读音划下来。(4分)

2、在文中找出下列词的近义词。(3分)

强壮()茂密()威风()

3、这篇短文是按照顺序写的。(2分)

4、在文中用“—”划出一个拟人句。(2分)

5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。(4分

(一)、读《生命生命》片段,回答问题(15分)

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样()!那样()!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有()、没有()的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

1、“屈”字的部首是()结构,音节是()。(2分)

2、依原文在括号里填上词语。(4分)

3、从文中找出下面词的近义词(2分)

微弱()含糊()

4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。(2分)

5、把文中画线句子改为反问句。(2分)

6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?(3分)

(一)读《鱼游到了纸上》片段,回答问题(15分)

就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

1、“缸”字是()结构,音序是(),部首是()。(3分)

2、文中带点的字选正确的解释画上横线(2分)

老: ①年岁大②陈旧③原来的④长久⑤经常为⑥很;极

晚: ①晚上②时间靠后的③比规定的或合适的时间靠后④后来的3、写出下列词语的反义词(2分)

特别()活泼()

4、用“”划出描写青年外貌的句子。(2分)

5、这个青年“特别”表现在。(3分)

6、你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来(3分)

校园里一件难忘的事

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。

那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一起打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。

这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱­--­­是天下最伟大最高尚的爱。

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