我的家乡—后港_我的家乡防城港
我的家乡—后港由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我的家乡防城港”。
《我爱我的家乡——后港》
综合实践活动计划
一、基本情况
沙洋县后港镇位于美丽富饶的汉江平原中部,地处长湖之滨,被誉为“江汉明珠”、“渔米之乡”,是一个已有1300多年历史的古镇。全镇国土面积249.9平方公里,辖50个村、6个居委会,17949户,总人口81384人。2002年实现社会总产值128072万元,其中工业总产值76238万元。实现财政收入2497万元,农民人均收入2986元。系省级工业示范小区、湖北省第一轮、第二轮小城镇综合改革试点镇、全省第三届楚天明星乡镇、第二届“楚天杯”小城镇和湖北省中心真、全国文明村镇创建先进乡镇。
分明的四季气候。后港地处东径112º17~112º27,北纬30º24~30º37之间,属亚热带气候,全年四季分明,雨量充沛,阳光充足,具有春温湿、夏炎热、秋干凉、冬寒冷的气候特征。年日照时数1950小时,年平均降水量975毫米,集中在5-8月。相对湿度74%,无霜期265天,年平均气温15.9°C。
便利的交通条件。后港地处荆门、荆州、潜江三市交界处,距襄荆高速公路、荆沙铁路15千米,东25千米直上荆潜高速公路,西20千米可接207国道,南60千米可入长江,北70千米可直达冷水机场。
丰富的农业资源。地下矿藏共四大类十二种,其中白煤储量较多。境内百里长湖、水库水域面积10万亩,以湖北荆乔水产集团为龙头,形成了集种养加、贸工农一体化的水产产业,盛产龟、鳖、蟹、鳜鱼、银鱼、珍珠等名贵水产品,年产量达到31600吨,产品远销全国各地。并建成了10万亩优质粮油生产基地,8万亩“双低油”生产基地,10万头优质三元猪繁育基地,100万只家禽养殖基地,万亩速生林基地和万亩蔬菜基地,初步形成了独特的水乡生态种养格局。
完善的基础设施。先后新建硬化17条路(街),全长11.36千米,自来水厂扩建后日供水量达12000吨,改建了110千伏安变电站,开通万门数字程控电话,改善医疗、服务等设施,新建停车场,加强庭院花草树木布局建设,铺设彩色步砖4000平方米,栽植行道树3000余棵,架设路灯321盏,修建公厕10座,桥梁2座,防洪堤3067米,排渍泵站1座,绿化覆盖面积19公顷,房屋建筑面积53.98万平方米,城区道路、环境、通讯、交通、电力、教育、卫生等服务设施日趋完善。小集镇建设进展迅速,实现村村通晴雨路、电话、自来水,电视覆盖率100%,城镇年吸纳农村剩余劳动力3000人,城乡差距逐渐缩小,城镇辐射功能日渐增强,城镇规模不断壮大,特别是后港被列为全国小城镇综合开发试点镇后,完成了5000亩水产良繁基地、9000平方米的鲜活水产品农贸市场及自来水厂源水改造工程,城镇经济集聚功能逐步增强。城镇建成区面积由过去的不足1平方千米扩大到5.26平方千米,城镇常住人口由2389人增加到2.1万人,人均住房面积26平方米,人均公共绿地15平方米,供水供电充足,市场功能齐全,通讯网络连接全球,信息产业初具规模,教育、科研、医疗、娱乐等服务设施一应俱全。后港集镇依路傍水,既有都市气息,又含田园风光,民风淳朴,商贾活跃,是理想的生产、居住和投资场所。
强劲的工业发展势头。后港现有各类企业1100多家,其中规模以上企业12家。湖北荆玻集团年产平板玻璃300万重量箱,玻璃瓶罐8000万个,铝材5000吨,8大系列68个品种的玻璃、瓶罐、建材产品远销全国各大中城市,生产的加厚玻璃和超薄玻璃已达到国际先进水平,已成为中南五省最大的平板玻璃生产基地。2002年,荆玻集团核心企业产值达到1.6亿元,营业收入1.58亿元,实现利税1800万元。荆玻集团与深圳赛格三星公司合资新上的预熔玻璃项目,产品用于电子显示屏原料,年产预熔玻璃14000吨,新增年产值4000万元。“蛟龙”皮蛋、咸蛋以其独特的风味一举荣获农业部颁发的绿色食品证书,产品免检打入香港超市后,倍受香港市民青眯。
明显的市场优势。集镇建有两大农贸市场,形成了年吞吐量2万吨的水产品运销批发市场,并与小商品市场、服装鞋帽市场、美食娱乐、休闲服务等四大专业市场以及3家日用品、服装超市共同构建起独具特色的后港商贸体系,成为周边地区的人流、物流中心。荆玻、荆乔两大集团的专业营销队伍遍布全国各地,市场信息灵通,市场渠道畅通。
二、活动目标
1、让学生对家乡有全方位、多视角的了解。
2、在活动中使队员学会调查、探究的方法和收集、运用、处理各种信息的方法,学习各种网络知识、交往知识。
3、通过活动让队员更加知家乡,爱家乡,爱学习。让队员传承名人美德,长大后为家乡的建设做出自己应有的贡献。
三、活动过程
(一)分组调查
将学生分为四组,从四方面展开调查。一组:调查家乡的历史和风景名胜 二组:调查家乡的特产和风俗 三组:调查家乡的名人
四组:调查家乡的现代建设和发展变化
(二)阅读家乡
各小组对自己收集到的资料进行分类,整理。在班级中开设阅读长廊,利用早午间阅读的时间,仔细阅读。
(三)介绍家乡
1、第一小组制作家乡历史和风景名胜的书签,送给老师、同学或者家人。
2、第二组设计完成一张介绍家乡的手抄报,在班级中做展览。
3、第三组开展“名人”故事会,编写家乡名人成才的故事。
4、做一回小导游,写一写导游词,介绍家乡的新变化。
(四)感悟家乡,宣传家乡
1、根据全班交流的感受和个人搜集的相关材料的情况,撰写个人体会。
2、依据家乡的特点,从孩子的视角为家乡的发展出谋划策,以小组为单位设计方案。
3、交流本次研究活动的体会、收获以及感受等,评选出优秀活动小组、最佳创意小组、团结协作榜样小组等。
(五)合理的建议
1、环境保护方面
2、人口素质方面
(六)活动延伸
在本次活动中要激发学生在家乡名人的熏陶下,更加积极向上、奋发进取;更加热爱学校、热爱家乡。从而激励学生在平时的学习和生活中确立目标,树立信心,积极进取,立志长大后为家乡建设贡献出自己的一份力量。今天,我们以家乡的先烈为骄傲;明天,家乡以我们为骄傲。