高中语文每日训练1(人教新课改)高二_人教版高中语文新课标

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2013-3-1 基础训练

(一)1、下列各组注音全都正确的一项是

A.赍jī发玷zhān辱虞yú候睥睨nì B.傩nuó送吠fâi叫讥诮qiào连累lâi C.草帚zhǒu儿搠shuò倒肐kē察茶峒dòng D.水泊pō粗鄙bǐ喧阗tián欺侮wǔ

2、下列各组没有错别字的一项是

A.沽酒通霄达旦人才汇萃拾掇 B.佑护牛犊战战兢兢没精打采 C.铤而走险杂糅惊讶长嘘短叹 D.糍粑哎声叹气性情孤癖剜肉

3、下列各句加点成语使用恰当的一项是

A.梁启超之所以反对袁世凯帝制自为,既是被袁世凯逼上梁山,也是为全国人民反袁斗争的浪涛所推动。

B.在这次“爱我中华”演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。

C.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

D.华连卡个子高挑、身材匀称,黑黑的眉毛,红红的脸蛋,不是姑娘,而是果冻!她一出场就令人侧目,让我们眼前一亮。

4、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是

随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A.泾渭分明B.肆意C.忤逆D.颐养天年

5、下列各句中没有语病的一项是

A.松材线虫被称为林业“第一号危险害虫”。“松材线虫病是目前为止造成直接经济损失排名第一位的有害生物。”国家森林防疫总站站长马爱国说。

B.与“打假斗士”方舟子有关的论战渐成攻讦,言语羞辱与*式指摘蔓延,且演变成现实世界中的人身威胁,没有什么比这更令人心寒的了。

C.截至2012年5月,中国与世界100多个国家合作设立了350多所孔子学院和500多个孔子课堂,每年派出约7000名左右汉语教师。

D.新兴产业获得政府补贴本无可厚非,但这若成为上市企业试图掩盖实际亏损,并撬动资本市场,则远远背离了政府的初衷。

二、阅读下文,回答问题。(15分)

自此,严监生的病,一日重似一日。诸亲六眷都来问候。五个侄子都陪着郎中弄药。到中秋以后,他病重得一连三天都不能说话,郎中都不下药了。见此情况,他的侄子们便把管庄的家人都从乡里叫了上来。晚间,挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不接一声的,总不得断气,还把手从被窝里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。奶妈抱着孩子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是伸着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”不知赵氏说出甚么话来,且听下回分解。„„

话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气。几个侄儿和家人都来乱问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,他只是摇头否定。赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

6.这段中如果不写两个侄子和奶妈的问话,直接写赵氏的言行是否显得简洁些?为什么?(4分)

7.“不知赵氏说出甚么话来,且听下回分解”这一部分有什么作用?(至少答出两点来)(4分)

8.刻画严监生主要写了什么?刻画赵氏用了哪三种描写方法?(3分)

9.对于“赵氏分开众人„„登时就没了气”!这一节描写的主要意图,解说不正确的两项是()()(4分)

A.说明严监生与赵氏长期共同生活,相濡以沫,彼此十分了解。B.说明只有赵氏了解严监生的心理活动。.C.说明严监生和赵氏生活期间,一贯十分吝啬。D.说明赵氏是十分细心、观察力很强的人。

E.说明严监生对赵氏一向十分吝啬。

10、文言文阅读,用/断句,并翻译划线的句子

华歆王朗俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之朗曰幸尚宽何为不可后贼追至王欲舍所携人歆曰本所以疑正为此耳既已纳其自托宁可以急相弃邪遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

翻译:________________________________________________________

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11、诗歌鉴赏

白云泉白居易

天平山上白云泉,云自无心水自闲。何必奔冲山下去,更添波浪向人间。⑴简要分析诗中抒情主人公的形象特点。

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____________________________________________________________________ ⑵本诗在艺术手法上有何突出特点?试简要分析。

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12、默写

(1)弟走从军阿姨死,__________________________________。(白居易《琵琶行》)(2)人生如梦,____________________________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(3)一日之内,一宫之间,______________________。(杜牧《阿房宫赋》)

(4)______________________________________,秋以为期。(《诗经·氓》)(5)又闻子规啼夜月,_________________________。(李白《蜀道难》)

(6)_____________________________,又闻此语重唧唧。(白居易《琵琶行》)(7)我从去年辞帝京,________________。(白居易《琵琶行》)(8)女也不爽,________________。(《诗经·氓》)

(9)无边落木萧萧下,________________。(杜甫《登高》)

(10)转轴拨弦三两声,________________。(白居易《琵琶行》)

感动中国2013年度人物

1、林俊德:纵死终令汗竹香 【颁奖词】:他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此生。遥远苍穹,他是最亮的星。【简介】:林俊德,中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德,2012年病逝。林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。临终前,林俊德交待:把我埋在马兰。马兰,一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地,就是以这种野花来命名的。

2、陈斌强:孝更绝伦足可矜 【颁奖词】:小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。【简介】:陈斌强,38岁,浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。

陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。

3、何玥:何处春江无月明 【颁奖词】:正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。【简介】:何玥,女,12岁,广西桂林人,小学生。

2012年4月,何玥即将小学毕业,却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,住院进行了第一次手术。9月初,病情突然复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日,小何玥脑死亡,父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。

每日训练1参考答案

1、D 玷辱连累肐察

2、B 通宵达旦荟萃长吁短叹唉声叹气

3、AA逼上梁山——比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。B巧舌如簧——指舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。如:这个商人~,把次品说成是优等品,欺骗消费者。含贬义,形容演讲选手,不合语境。C瓜田李下——比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”D令人侧目——侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。

4、A(2012广东卷)A“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。可改为“一清二楚”;B“肆意”意思为纵情任意,不受拘束。后多含贬意,谓不顾一切,由着自己的性子。用于此处,符合句意;C“忤逆”,指违抗;冒犯。D“颐养天年”,指保养年寿,安享晚年。语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”,保持手法的连贯性,使用合理。

5、BA搭配不当。“松线虫病”是“有害生物”,主语宾语搭配不当。C重复赘余。“约”和“左右”重复。D成分残缺。“成为”缺少宾语,可在“市场”后加“的行为”。

6、不是 如果这样:①情节发展便少了铺垫 ②无法通过严监生死前牵挂内容(心理活动)的比较来展示人物特征 ③无法在动作上进一步刻画严监生。所有这些都会影响作品的艺术效果。

7.①提示下一回的内容 ②吸引读者读下回 ③结束本回内容,承上启下。8.手、头和 眼睛。语言、动作、神态。9.A、D10、华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之①。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪②!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注释】①避难(nàn):这里指躲避汉魏之交的*。辄:立即;就。

②疑:迟疑;犹豫不决。纳其自托:接受了他的托身的请求,指同意他搭船。【译文】华歆、王朗一同乘船避难,有一个人想搭他们的船,华歆马上对这一要求表示为难。王朗说:“好在船还宽,为什么不行呢?”后来强盗追来了,王朗就想甩掉那个搭船人。华歆说:“我当初犹豫,就是为的这一点呀。已经答应了他的请求,怎么可以因为情况紧迫就抛弃他呢!”便仍旧带着并帮助他。世人凭这件事来判定华歆和王朗的优劣。

11、⑴简要分析诗中抒情主人公的形象特点。

本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务,具有出世归隐思想的仕人。

诗人的这一思想充斥在整篇诗作中。诗人以“云自无心水自闲”自况,表面上写白云随风飘荡,舒卷自如,无牵无挂,泉水淙淙潺潺,自由流淌,从容自得,实际上正是诗人内心的独白。

⑵本诗在艺术手法上有何突出特点?试简要分析。

诗人运用象征手法写景寓志,以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情,用泉水激起的自然风浪象征社会风浪,言浅意深,理趣盎然。

12(略)

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