感动你我的故事（版）_感动校园故事作文

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感动你我的故事

何谓感动？也许我们会想到轰轰烈烈的大爱无疆；也许我们会想到不惧艰辛、义无反顾的奉献；也许我们还会想到真心付出的默默无闻;但我谓之感动的却是生活的点滴感动，他不会让人觉得泪如雨下，但却心头有一丝动容。

我的身边有这样一个人，他平日的话虽不多，但却句句重点；他虽年过半百，但依然精神满面；他虽学识渊博，但却又是那样的平易近人，和蔼可亲。他就是高一物理组赵英波赵老师。对他不仅仅是尊敬，更多一份的是亲近。

抱怨最少，付出最多。

每当大家都在为平日中的一些琐事而抱怨时，他从未插过话，默默地做着自己的工作，他每周不仅要完成自己的教学工作，还要组织教研活动，审评课时学案，认真把关，认真负责。但最让我为之动容的却是那件事。记得那是十一月六日，我们物理组去听赵老师的课，吸取些教学经验。在这之前的几天，我们就听得赵老师的声音有些不对，就问他是不是感冒了？要不要休息，可是赵老师说：“没什么事，老毛病了，喝点水就好了，你们听我的课，这是咱们互相学些的过程，我们一定要重视，我也会好好准备，争取让大家有所收获，共同进步。”听了赵老师说嗓子没什么事我也就没放心上。在赵老师的课上，赵老师把枯燥无味的内容讲的绘声绘色。课上的学生也听得聚精会神，可是讲着讲着，赵老师那抑扬顿挫的声音中多了丝沙哑，突然！赵老师

竟然只动了嘴，而没发出声音，这是怎么了？我们听课的老师和在座的学生都惊住了，赵老师示意举手停一下，此时有学生立即拿起杯子，接了热水送到赵老师面前，赵老师点头示意谢谢，我们也向前询问，这节课是否让学生自习？可赵老师喝了一口水，清了清嗓子之后，他选择了继续讲课，学生也劝老师休息，赵老师说我坚持这节课上完可以休息，可大家一星期就三点五节课，耽误一节是非常不好的。话音过后，原本静悄悄教室不约而同的响起了掌声。这掌声不仅仅是对赵老师讲课水平的肯定，更是对他人格魅力的崇敬。

热爱教育，奉献一生。

赵老师在工作岗位上已有几十载的春秋，培育出一批又一批的优秀学生，它是我们这里最年长的最有资历的教师，他积极指导我们的工作，使我们少走了许多的弯路。对于工作的热情，丝毫不比年轻教师少，干劲十足，用自身的精神面貌带动起整组的氛围。在元旦时我也深深的感受到了他在学生心中有着那样高的位置，那天我回到办公室，办公室的人不多，当我经过赵老师的办公桌前时，我诧异了，赵老师的办公桌上摆着一束康乃馨，几封信，还有一些小礼物。是啊，付出总有回报，学生也深深的感受到了赵老师对他们的爱，他们送出的虽然不是什么贵重的物品，可是再贵重的物品也比不上学生对一个教师的肯定啊！

和蔼可亲，平易近人。

每次遇见赵老师，他总会对你展现出一丝微笑，没有丝毫的架子，每次工作中遇到难以解决的问题，便总会找到他，赵老师也会不厌其

烦的为我指导。我非常感谢我们的赵老师，赵老师也是我要学习的方向。

生活中感动不是一件小事，但是，感动我的却是都是这些小事，点点滴滴记录的是真情，滴滴点点留下的是感悟！