怎样制定备课_怎样备课

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怎样制定备课、听课制度？

一、教师必须认真学习【幼儿园工作规程】和【幼儿园教育纲要】，以【规程】和【纲要】为依据，研究制定好各类教育教学计划。

二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的知识，指导、运用于备课。

三、深入研究教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。

四、按时按质制定好系列计划，如；学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。

五、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具、准备提供各种玩具、材料。

六、每天下午6:00前为备课时间，坚持集体备课与个人备课相结合。

七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。

八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

九、组织互相听课、互相学习，取长补短，每学期组织听课不少于8次（每周一次）、并认真做好记录和评议工作。

十、听课，园长每学期必须有针对性地下班听课16次(每周二听课)，助理听课不少于20次，做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。样制怎定值班制度？

一．节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。

二．值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班记录薄上做好记录。

三．对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。

四．值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。

五．值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。

六．在完成值班工作的同时、尽可能地学习相关专业知识、记笔记，有分享的感受做标记，（下次备课、分享时及时分享）。