加强和改进新形式基层党建设_新时代加强基层党建

2020-02-28 其他范文 下载本文

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党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,对如何加强和改进新形势下党的建设工作指明了方向。抓好农村党员教育培训既是贯彻落实党的十七届四中全会精神、加强和改进新形势下基层党的建设的需要,是落实科学发展观的需要,也是推进社会主义新农村建设的需要。新形势下,必须顺应农村经济社会发展的客观要求,提高思想认识,科学规划,健全制度,精选内容,创新方法,着力构建农村党员教育培训新体系、新格局,进一步提高农村党员干部带头致富、带领群众致富的本领,为新农村建设提供坚强的政治保证和智力支持。

一、提高教育培训工作认识,增强教育培训工作的紧迫性

农村党员处在农村改革和发展的第一线,天天接触广大农村居民,是党在农村的领头雁和排头兵。他们的思想政治素质、管理水平、工作作风和言行举止,直接关系到党群关系和干群关系的好坏,直接关系到党的路线、方针、政策在农村是否得到很好地贯彻落实,直接关系到农村的改革、发展和稳定。各级领导干部要切实提高农村党员教育培训工作的重要性认识,真正把农村党员教育培训工作作为新农村建设和基层党组织建设的重点工程来抓紧抓实抓好。

二、优化整合教育培训资源,增强教育培训工作的系统性

要改变目前农村党员和农民教育培训中存在的多头办学、资源浪费、缺乏统筹的现状,逐步合并培训机构,优化培训资源配置。要加快县乡党校教学和管理体制改革,抓好党校、农广校等阵地资源优化整合,尽快构建纵向到底、横向到边的农村党员干部队伍和各类人才的新型教育培训体系,形成由县一级党委统一领导、组织部门牵头抓总、县委党校具体协调和统筹安排、部门密切配合的教育培训新格局。坚持教育基地和师资队伍建设并重,按照择优聘任一批、交流选用一批、培养提高一批的思路,建立一支规模适当、结构合理、素质优良、专兼结合的骨干师资队伍,并统一组织编写、更新、完善和使用系统、实用、新颖的教学大纲和培训教材。

三、合理设定教育培训内容,增强教育培训工作的针对性

要以培训主体为中心,立足加快发展,精选培训内容,使培训内容紧贴新农村建设对农村党员干部队伍的实际需求。一方面,针对不同对象选择不同的培训内容。在普遍抓好思想政治理论教育的同时,根据不同党员的情况,确定不同的培训内容,使培训对象适得其所,各有所得。如对农村党员领导干部,要抓好农村政策、法律法规和市场经营、村务管理、领导科学等知识的培训;对农村普通党员、乡土人才,要抓好实用技术培训;对农村年轻党员干部要增加学历教育等培训。另一方面,要结合产业发展特点选择不同的培训内容。组织部门、各级党校在统筹培训课程安排中,在抓好政治理论和政策法制教育培训的基础上,立足县情、乡(镇)情实际,结合市场需求,围绕特色、主导产业,抓好最新实用技术、市场经济知识和先进的生产经营模式等内容开展培训,使农村党员掌握种植、养殖、加工等实用技术和经营销售管理技能,让大多数党员成为科技致富带头人,真正解决他们“想富盼富不会富”和先锋模范作用不突出的问题。

四、灵活选定教育培训方式,增强教育培训工作的实效性

要不断改进培训形式,改变单一的课堂教学模式,探索多样化、开放式、高效率的培训方式,提高农村党员教育培训的成效。一要灵活选定培训方式。在组织教育培训中,灵活运用集中培训、专题研讨、社会调研、外出参观、“流动党校”、网上教学、电化教育、远程教育、基地培训、项目培养等培训方式。如针对农村党员“老党员多、生活困难党员多”和党员教育“时间难统一、人员难集中”的特点,在农闲时节组织农村党员参加集中规模轮训,其他时间采取送课上门指导学、结成对子帮助学等方式组织学习教

育;针对农村党员视野不宽、思路不活等现状,积极组织党员外出考察学习,把课堂搬到先进地区,提高其服务新农村建设的能力。二要改进教学方法。要改变农民党员教育培训中“老师讲、学员听”的现状,大力提倡以学员为主体,鼓励学员主动参与,教师与学员进行双向互动的互动式教学方法,把案例分析、研讨交流、党员论坛、现场教学、情景模拟、问答辩论等现代培训的新方法运用到课堂教学中来。

五、建立健全教育培训制度,增强教育培训工作的规范性

制度建设,是农村党员干部教育培训形成持久效应的必要条件。要建立健全计划调训、申报审批、档案管理、培训登记等制度,确保各类培训按计划组织实施,避免多头重复培训。建立业务指导机制,县委党校负有对乡镇党校进行培训业务指导的职能,乡镇党校对专业协会、党员中心户、农家课堂负有业务指导的职责。要建立责任和考评机制,明确各有关部门在农村党员教育培训中的责任和义务,把农村党员教育培训纳入党建目标管理责任体系进行考核。建立农村党员轮训登记制度,对农村党员参学参训情况进行归档、跟踪管理。建立健全奖惩激励机制,对学习培训成绩优异、学有所成的党员优先使用,将其列入村级后备干部或充实到村委班子,乃至推荐充实到公务员队伍和乡镇领导班子,形成正确的教育培训导向,充分调动农村党员参加教育培训的积极性和主动性。

六、拓宽培训经费投入渠道,增强教育培训工作的保障性

在培训经费上,要广拓筹资渠道,加大各类资金整合力度,切实解决农村党员培训资金不足的问题。各级政府要把培训经费纳入财政预算,并逐步提高财政支持力度。整合分散的培训资金,将各部门用于开展农村技术人才培训的经费进行集中使用。在实用技术教育培训方面,要积极探索市场化融资办班方式,创建由企业出资金、出技术,党校协调、部门组织、农户参与的“党校+部门+公司+农户”的培训模式,达到公司发展、农民增收和党校、部门“少花钱、不花钱”搞培训“多赢”的目的。支持村级支部加快发展壮大集体经济,增加收入,从集体经济收入中解决部分培训经费。要完善经费监管制度,强化农村党员教育培训经费监管,切实做到专款专用。

全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,切实加强和改进新形势下全省党的建设工作,有力推进和保障全省经济社会更好更快发展,现提出如下意见。

一、加强学习型党组织建设,提高思想政治水平

1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员、干部。组织党员、干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及执政党加强自身建设的基本经验,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,系统掌握中国特色社会主义理论体系。认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成有利于贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制。改进学风,坚持学以致用,区分不同层次、不同对象,有针对性地抓好学习。突出抓好党员领导干部自学,着力提高党员领导干部的理论素养、学习能力和解决实际问题能力,使党员领导干部成为真学真懂真信真用的表率。组织开展送理论下基层、送党课下基层、党委书记讲党课等活动,把理论教育

延伸到基层党组织和广大党员。坚持抓好理论武装,推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。抓好高校学生党员和入党积极分子教育,推进青年马克思主义者培养工程。充分发挥各级领导干部和理论工作者的作用,引导党员干部把学习理论与解决实际问题结合起来,积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化。

2、深入开展社会主义核心价值体系学习教育。把社会主义核心价值体系作为党员教育的重要内容,融入国民教育和精神文明建设全过程,积极探索用社会主义核心价值体系引领党员思想和社会思潮的有效途径,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。把理想信念教育作为党员、干部学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,教育引导党员、干部着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。强化宣传思想工作措施和手段,通过举办报告会、座谈会、研讨会、网上论坛等形式,切实增强广大党员、干部党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。深入挖掘和利用我省优秀的精神文化资源,加强思想道德建设,大力培育和弘扬以“大庆精神”、“铁人精神”、“北大荒精神”为代表的黑龙江时代精神,推动全省党员、干部、群众进一步振奋精神、不甘落后、奋起直追。大力宣传先进典型,引导党员、干部自觉践行社会主义荣辱观,树立正确的世界观、权力观、政绩观。充分利用网络等新兴媒体,加强舆论引导,壮大主流舆论,健全舆情分析研判机制,突出敏感问题和敏感事件舆情研究,形成有利于推动科学发展、促进社会和谐的良好舆论导向。

3、继续推进思想解放和改革创新。在全省党员和领导干部中进一步开展思想解放活动,巩固和发展深入学习实践科学发展观活动成果。适应时代发展的需要,全面推进思想观念、方式方法的改革创新,破除阻碍、影响、制约科学发展的一切落后、僵化的意识和观念,树立起进步的、有活力的、推动科学发展的新观念。鼓励支持各级党组织和广大党员积极探索、勇于创新,认真总结推广行之有效的经验和做法,清理、修改、废止不利于发展的政策和文件规定,营造支持探索、善待失误、激励成功、宽容失败的社会氛围,在全省形成思想解放、改革创新、加快发展的强大思想导向,充分发挥全省人民的积极性、主动性、创造性。

4、开展学习型党组织和学习型领导班子创建活动。制定和实施创建活动三年规划,培养和推广不同层次的先进典型,形成良好学习氛围。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫任务抓紧抓好。引导广大党员、干部积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。培养和选拔理论骨干,组建宣讲队伍,为推进创建活动提供有力保障。加强宣传思想阵地建设,充分发挥各级党干校和国民教育体系的作用,加强

党员、干部的系统理论培训教育。加强和改进各级党委(党组)中心组学习,完善和落实学习制度。建立和完善领导干部调查研究、学习考核等制度,把理论素养和学习能力纳入领导班子和干部考核的重要内容,作为选拔任用领导干部的重要依据。

二、加强党内民主建设,增强团结统一和创新活力

5、积极推进党务公开。除涉及保密的事项外,党组织的决策、决议及执行情况,党内重要活动、重要工作部署及党组织自身建设情况,党员群众普遍关心关注问题的解决情况等,及时向党内或社会公开。充分发挥党报党刊、党建网站及其它党务公开平台的作用,畅通党内信息互通渠道。健全党内情况通报制度,建立党委新闻发言人制度。统筹推进党务、政务公开,不断增强党的工作透明度。

6、拓宽党员参与党内事务的渠道。改进民主生活会、组织生活会制度,积极推行党内事务听证咨询、发展党员和党费收缴管理使用情况公示等制度。定期开展评议党组织和领导班子成员活动,健全完善党员民主评议、民主管理和民主监督等措施。改进完善党内选举制度和办法,完善候选人提名程序,改进候选人提名方式和介绍方式。推行基层党组织领导班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法,逐步扩大基层党组织直接选举范围。拓宽党员意见表达渠道,保障党员主体地位和民主权利,落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权,提高党员对党内事务的参与度,充分发挥党员在党内生活中的主体作用。

7、健全完善党内民主决策机制。建立健全党内重大决策事项调查研究、民主征询、专家咨询、公示听证等民主程序。实行重大决策报告制度、效果评估反馈制度和责任追究制度,加强对决策实施的跟踪调查、信息反馈、失误纠正和责任追究。推行和完善地方党委讨论决定重大问题票决制。强化党委全委会功能,发挥全委会对重大问题的决策作用。健全和规范党委常委会向全委会定期报告工作并接受监督制度。完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,提高运用民主方法形成共识、开展工作的本领,防止个人或少数人说了算。

8、充分发挥党代表大会代表作用。落实和完善党代表大会代表任期制,明确代表的责任和权利。建立党代表大会代表提案制度,探索代表在闭会期间发挥作用的途径。建立健全代表参与重大决策、参加重要干部推荐和民主评议、列席党委有关会议、联系党员群众等制度和办法。建立代表联络机构,做好代表联络工作,切实保障代表行使权利。

9、加强民主集中制教育和制度建设。切实贯彻落实民主集中制,不断加强学习教育,牢固树立民主集中制意识,提高贯彻执行民主集中制的能力。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,以明确权责为重点,完善地方党委领导体制和工作机制,健全部门党组(党委)工作机制。充分发挥地方党委统揽全局、协调各方的领导核心作用,既要支持人大、政府、政协、司法机关和人民团体依照法律和各自章程独立负责、协调一致地开展工作,又要发挥这些组织中党组(党委)的领导核心作用。充分发挥民主党派参政议政、民主监督作用。认真贯彻执行中央各项决策部署,坚持党的利益高于一切,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,坚决维护党的集中统一和政令畅通。

三、加强执政能力建设,推动科学发展和社会和谐

10、提高科学决策的能力。贯彻发展是硬道理、稳定是硬任务的战略思想,强化学习实践,引导各级领导班子努力掌握科学思维方法,强化战略思维,不断提高把握全局、谋划发展、科学决策的能力和水平。充分利用自身优势和条件,找准发展定位,明确发展方向。找准影响和制约科学发展的根本症结,注重研究把握国际国内重大发展机遇,不断增强推动科学发展的预见性和创造性。

11、提高转变发展方式的能力。不断更新发展观念,完善发展思路,积极探索发挥本地优势的途径,不断优化产业结构,努力实现发展方式的转变。增强科技创新意识,引领科研院所、高等院校和企业不断增强科技创新能力,抓好技术攻关,改造传统产业,创立自主名牌,提高转变发展方式的内在动力。学会用市场手段激活发展主体,增强转变发展方式的社会组织力。推进企业调整重组,提高产业集约化经营水平和资源环境保护能力,促进新型工业化进程。

12、提高抓项目建设的能力。增强项目建设意识,把项目建设作为推进发展的根本之策,充分利用民间和省外、国外资本,推进项目建设。实行领导干部项目建设责任制,建立完善抓项目建设有效机制,保筹划、保招商、保开工、保进度、保投产、保环境,确保项目建设质量和进度。注意按项目建设需要调整配备班子,加大培训力度,提高抓项目建设的工作水平。

13、提高改善发展环境的能力。紧紧围绕发展第一要务,着力营造有利于发展的政策环境和人文环境。进一步转变政府职能,建设规范、高效、廉洁的行政管理和服务体系。精简、规范行政审批项目,减少行政审批环节,降低行政审批成本。提高用制度机制净化发展环境

能力,全面推行联合审批、限时办结、首问负责和服务承诺等制度,切实提高服务质量和水平。坚决防止“中梗阻”和利用部门权力谋取个人及小团体利益现象发生,对利用职权刁难投资者的人和事,严肃查处。

14、提高解决矛盾的能力。认真研究把握新形势下社会矛盾演化规律和特点,强化重大决策风险评估,预防和减少群体性事件发生。组织各级领导班子认真学习、领会、把握党和国家的政策法规,提高法制观念、政策观念和全局观念,善于用思想政治工作和政策、法律手段化解矛盾、凝聚人心。

积极探索矛盾调处的有效形式,完善人民调解、司法调解、行政调解、行业协会调解、群团组织调解和中介组织调解“六调联动”机制。建立市、县、乡、村四级调访一体化网络,构建起调、防、访新格局,把矛盾纠纷化解在基层。加强和改进信访工作,建立健全领导干部下访、接访等制度,提高信访办结率、息诉率和满意率。加强各级领导干部多岗位锻炼,提高在困难复杂环境中解决问题、驾驭全局的能力,特别是提高新形势下应急管理、舆论引导、新兴媒体运用、民族宗教工作等方面的能力。完善突发公共事件的预警机制,做好应急预案,有效应对和处理重大自然灾害和突发性重大安全事件。

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