提高思想品德教学效率的几点措施_如何提高政治教学效率

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提高思想品德教学效率的几点措施

新课改实施以来，作为初中思想品德教师的我一直在思考如何能提高思想品德课堂教学效率，让学生能以极大的学习兴趣积极、主动地学习。我个人认为应着重从以下几方面做起。

第一，加强备课、优化教学设计。备课是基础环节，是上好课的基础。备课要做到备教材和备学生。首先要把握教材内容、研读新课标、理清教材知识体系并建构起知识框架；其次要了解学生学习状况、个体差异及其学习态度、学习习惯等。在备课基础上优化教学设计，关注到每个教学环节，导入尤为重要。要想方设法地激发学生学习的兴趣，调动其学习的积极性和主动性。同时，还要做到在各个环节上充分发挥学生学习的主体作用。注重创设问题情境，给学生充分思考的时间，引导学生交流、探讨中提升认识力和理解能力。

第二，加强学法指导、探索教学方法和教学手段，提高教学效率。对学生学习方法的指导至关重要。学生只有学习学习，才能提高其学习效率。教学中一定要加强对学生学习方法的指导。坚持新课改的理念，倡导自主学习、探究学习、合作学习。在教学方法和教学手段方面，也要做到求新、求活，能极大地激发学生学习的积极性和主动性。不断地在实践中探索出新的教学模式并加以实践，从而形成自己的教学特色。

第三，要结合自身教学实际，不断地反思、总结。教学中难免会有一些不足之处，只有不断地进行反思、总结，才会有提高、有进步。