忆母校_母校忆怀
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忆 • 恋 ——师恩难忘
在故黄河畔，有这样一个地方，它是让我成长的沃土，是让我实现梦想的天堂。那就是我的母校——三十五中。
时光如流水，转眼间，我已经离开母校两年了。但是，母校的点点滴滴都在我的脑海里珍藏。在这里，我从一个懵懂、胆小怕事的孩子长成了一个懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也在这里起航。
中考的时候，我的成绩并不理想，全市排名第3718名，也曾经沮丧失意过，进入了三十五中，我消沉了很久。记得高二文理分科的时候，那是我人生的一个大转折，我靠努力进入了文科重点班，在这里，我遇到了这样一群老师，他们带我走出阴霾，走向了成功。我的学校针对我们这一届开始制定了一个教育方针“大课堂，快节奏，高效率”，我们每天都有早自习和晚自习。早自习是记忆的最好时机，前半小时我通常拿出英语书背单词或是高分作文，这样既可以提高我的记忆力，又可以锻炼我的语感，后半小时我就背诵语文诗词，或者历史政治，我发现充分利用早自习的时间对于学习非常有帮助。我们的课程安排的紧凑而有规律，在课堂上，老师们非常耐心为我们讲解，总是出题目给我们练习。在这里值得一提的是，我们的老师总是让我们上黑板板书，老师们说板书是学习非常好的途径，因为我们可以轻易地从板书里找到自己的错误，并且锻炼我们的及时思维能力。以前我很害怕板书，经过一段时间的练习，我渐渐喜欢上了这样的方式，思维能力也提高了很多。而在一天的课程结束之后，我们的老师也找到了另一个让我们吸收知识的方法，就是给我们一小时讨论时间，接下来的一个半小时则进行自主学习，可以找老师问问题，也可以自己做题。在这个时间里，我有了充分的自主学习时间，平时不解的问题都可以在这段时间解决掉，而且能够在此基础上，加强其他课程的学习。就这样，日复一日，我的成绩在不知不觉中就提高了很多，每次的模拟考试中，也总会有意想不到的惊喜。在备考的过程里，我遇到过困难与困惑，但是有老师的帮助，同学的鼓励，为了大学梦，我不断努力，在最后的高考中，终于得到了满意的答案。我开心地得知，我比中考进步了1960个名次！
我知道，所有的付出都已得到了回报。而我的成功，离不开母校，离不开我的恩师。我相信，每个人的心中都始终怀揣着热爱母校、感恩母校的炽热情怀。至少，我的这份感恩母校的情怀纯真如斯!每当有一点点关于母校的人或事触及我的生活，母校一词便会兀然涌出,存于心底关于于母校的点点滴滴,便会如歌似梦般非常清晰地从我沉沉的记忆深处浮现。是母校让我的大学梦想实现，而我的成功是因为我有一批非常出色的老师！
我的班主任，是一个严厉但是亲切的老师。她对我们的学业要求很高，她对我们的期望很高。总是督促我们勤奋，不可懒惰。记得高三的那段紧张的日子，她一直陪着我们，早晨比我们来校还要早，晚上也陪着我们自修，总是那样，一直在我们的身边。她关心我们的身体，总是提醒我们注意身体，多吃蔬菜水果，她经常带一些有营养的东西到教室，分给我们吃，那个时候的我们，都很开心!记得有一次，我的慢性阑尾炎发作了，她慌忙跑去医院给我买消炎药，并把我带到办公室让我好好休息。感谢我又这样一位亲爱的班主任，负责、博爱，永远陪在我们身边，给我们奋斗的勇气。
语文课上，我们的老师总是会想出很多开发我们思维的点子，让我们的语文课不再枯燥。有一次，我们讲到了《阿Q正传》，在学完整篇文章后，鲁老师给我们布置了一个任务，他让我们自由组成小组，任意选择课文里的一个场景表演出来，鼓励我们正确使用课文里的对话，这个任务一下就调动起了同学们的学习热情，一时间，课外的时间我们都忙开了，一个星期后，我们都上台展示了自己的表演，现场气氛特别热闹，还吸引来别班的老师来做观众呢！感谢我有这样一位睿智的语文老师，让我学会了利用有利资源，将知识运用到最大化，善于思辨，灵活应对。
数学课上，同学们遇到了不懂的题，老师总会不厌其烦的为我们讲解，一遍，两遍，——直到我们大家听懂为止。我的数学成绩很差，我的数学老师，孙老师，总是在课下的时候帮我单独辅导，她总是很耐心地看着我做题，并且让我解题给她看，并时时给我讲另外的思路。孙老师总是鼓励我说：这个世界没有笨孩子，你只是需要时间好好入门。还记得有一次考试，我成绩进步很多，孙老师特别高兴，在班上表扬了我很久，回到办公室也跟我的老师们一直夸奖我，我觉得很满足，感谢我有这样一位耐心的数学老师，让我对数学不那么恐惧。
英语课上，老师是个可亲可爱的人，总是露着笑容。她的英语课氛围很活泼。她习惯锻炼我们的说话能力，课上总是让我们朗读课文，并分小组扮演角色说话。我总是很享受这样的英语课，因为在课上，同学们的各种能力都得到了锻炼。她很和善，即使批评我们，也总带着笑，循循善诱。
历史课上，石老师带我们走入了历史的天空，她总是能用各种方式为我们讲述历史故事，记得高三的时候，我们都很头疼背诵一些历史资料，一度陷入痛苦。石老师就想出了个办法，她花了很久的时间，为我们将所有的历史资料全部重新筛选整理了一遍，这样不仅使我们背诵的负担减少了，也将资料变得更有条理性。感谢我有这样一位善解人意的历史老师，让我们每每想起她时，总会有很温暖的感觉。
如果说，这世上除了亲情最温暖人心，那么我想说，还有一种情，让人回味，给人力量，那就是——师生情。感谢母校，让我们和老师们建立了深厚的师生情！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，你们的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。最后，我想借用毛泽东对徐老说的一句旧话：恩师过去令我尊爱，今天也令我尊爱，将来也还令我尊爱！
祝福母校，感恩老师！
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