专业知识教师招考—物理_教师招聘物理专业知识

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2010年福建省教师招聘考试

专业知识：物理科目

（说明：大括号{}的内容是出题的方向，是我写出来的方便理解，卷子是没有写出来的；选择题比较难想出来，还有提空题也有部分没想出来。不过最后三个大题基本想出来了。）

第一题：选择题

1、布朗运动的理解；

2、狭义相对论的理解；

3、{回旋加速器的应用}

。。。。

第二题：填空题

1、{高斯定理应用}：球内有一点电荷，求球外电势。

2、{波的特性}求双缝干涉的间距

3、{折射率}全反射的临界角比较

4、{原子核反应}：核聚变与核裂变的判断

5、{交变电流}：

6、{热机效率}：一热机是卡洛效应，求放出的热量

7、{分贝}：声音强度的应用

。。。。

第三题：简述题（共三题）

1{多普勒效应原理推导}：已知声源速度，推导观测者听到的速度公式。

。。。。

第四题：计算题（共三题）

1、{万有引力理解}：求出地球重力占万有引力的比值最大值？在什么位置？

2、{压强教案编写}：设计实验证明在液体中的压强只跟深度有关而且与接触面积无关？

3、{安培力跟电磁感应的应用}：一个杆放在倾斜的光滑的长方形导轨上，导轨下有一恒定磁场B，求什么时候杆的速度最大？速度最大时通过杆的电荷量是多少？

第五题：论述题（共一题）

老师在做电磁感应探究实验时，跟学生一步一步按照自己已经设计好的实验方案要求同学们照老师的方案一起探究。

但学生很疑惑的是：老师怎么知道只要测量这些物理量就可以，与其他的物理量没关系。老师怎么知道实验的结果一定是这个关系，而不是其他的关系？

老师面对学生提出的疑问，不知所措，请你给老师一个更好的建议。并设计一个能让学生理解的电磁感应探究实验方案。

（只有最后一道题占30%，前面的题目难度也比较大，不容易得分。所以还要先浏览全卷后做题，适当放弃一些小题。回忆的不是很完整，请老师见谅。希望能给学弟学妹一些帮助，祝学弟学妹教师招考成功！）