个人成长分析报告_个人成长自我分析报告
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国家职业资格全国统一鉴定
心理咨询师论文
（国家职业资格二级）
文章类型：个人分析报告
论文题目：走向心理咨询
姓 名：
梁立杰
身份证号：***023452x
所在省市：河北省唐山市
所在单位：唐山市丰南区黄各庄镇董各庄小学
走向心理咨询
河北省唐山市丰南区黄各庄镇董各庄小学
梁立杰
摘要：心理咨询是一个助人自助的职业，回顾自己的成长历史，发现是一个充满酸甜苦辣的过程，在这个过程中不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己，促使自己不断地成长，不断地蜕变成一个合格的心理咨询师。通过对自己职业行为的分析，表明了自己想成为心理咨询师的愿望，并确定了自我努力的方向。
关键词：自我成长分析、职业行为分析
一、自我成长分析
（一）自我发展史
一九八五年我出生在一个普通的农村家庭，家境虽然贫穷却很温馨。父母亲人对我呵护有加，在全家人精心的关爱下，我健康快乐的成长。我的父亲是一名医生，在他的影响下，我自小就养成了细心和耐心的好习惯。我的母亲虽然只是一名普通的农村妇女，但她总是教导我说：要堂堂正正做人。她朴实勤劳的身影教会了我做什么事都必须付出辛勤劳动的道理。在这样的家庭氛围中，我一直真诚、乐观、善良的生活着，这些人生信条也一直影响我今后的生活和学习。
进入小学后，我的成绩一直名列前茅。也认识了许多的同学，在老师和同学的心目中我是一个懂事、勤奋、求知欲强，能和同学打成一片的孩子。在家我孝顺父母，能帮父母干一些力所能及的活，在学校我能帮老师分忧解难，是老师的的得力助手。我想这与父母和老师的教导是分不开的。
进入初中后，学习更加忙碌，但却填补了我对知识的渴望，虽然我的成绩不是出类拔萃，但我热爱学习，拥有许多的好朋友，这是我人生的一大笔财富。在他们身上我学会了宽容和理解。记得同学录中同学们评价我最多的话语就是：善解人意！
我的高中生活是比较枯燥的，和大多数人一样每天都是在习题和考试中度过的，在这期间我学会了更加合理的利用分配时间。参加高考后因为成绩不够理想，我选择了复读。复读那一年真的很苦很累，曾经一度连续几个月失眠，睡不好觉。每当我想放弃时，一想起父母这么多年对我的付出和希望，我就又打起精神。在学校老师的谆谆教导和同学间的互相鼓励给了我莫大的帮助，这些都是我始终坚持的动力。功夫不负有心人，最后我考取了东北的一所师范大学。通过复读这件事，我明白了人生之路并不总是平坦无岖的，可能会绕一些弯，可能会有荆棘，但无论怎么样，总会有那么一些人在你的身边，只要你坚持就是最大的成功。
在大学这个广阔的天地中，我学到了比书本知识上更多的东西。因为我知道大学不仅是知识的殿堂，更是锻炼自身能力的最佳去处。在这里我可以尝试各种各样的社会实践，在实践中我不断充实着自己，这使我感到无论在学习上还是在工作上都受益匪浅。在上大学的这段时间，我明白了很多人生道理，从中我学会了辩证的看待自己和身边的人或事，这些为我今后的工作和学习提供了很大的帮助。
在最开始填报志愿时，我所在的教育学院一共有四个专业：教育学、心理学、幼教和特殊教育，当时我就对心理这门学科产生了浓厚的兴趣，尤其是在系统的学习了心理学的一些相关知识后，我发现它不光是一门古老的新兴的学科，还是一门非常科学严谨的学科，最重要的是它能够有效的帮助人们解决心理疾病，帮他们走出心灵的雾霾，重拾灿烂微笑。当时我就想今后要专门从事心理学的工作。但因为当时这门学科的就业面比较窄，所以我听从了父母的建议，大三分专业时选择了教育学。并在大学毕业后参加了区里组织的聘任教师考试，最终以第一名的好成绩当选了一名光荣的人民教师。而没能从事心理学的工作也成为我大学生涯的一大憾事。
有了自己的事业后我也组建了自己的小家庭，虽然成家立业后比较辛苦，但有丈夫的疼爱和可爱的儿子陪伴，一家人一直幸福生活着。参加工作的几年时光里，我一直虚心求教，刻苦钻研教育教学的理论和实践。并且也获得了些许奖项。但是在工作过程中，我有时感觉力不从心，因为我教的是五年级的孩子，这时候的孩子有的已经开始了青春期的发育，对于他们心理上的变化，作为教师要细心观察，在与孩子的相处和处理问题上要掌握要领。在这个时候我总是感觉我的专业知识派不上什么用场，虽然大学时也学了一些心理学的知识，但我感觉针对性不强，理论性的东西多，方法性的东西少。
有幸的是这次我参加了教育局组织的这次心理咨询师的培训和考试。课堂上的内容并不能满足我对心理学的渴求，所以课间休息时我总是找老师问这问那。希望能获得更多的关于心理学的一些知识，培训的这些天，我对心理学又有了新的认识，研究的更加详细了，尤其是在咨询方面，我了解的更为透彻。我真心希望我能考上二级心理咨询师，这样我就能从专业的角度帮助很多孩子解决心理问题，帮助他们健康的度过青春期，为他们今后的人生铺垫一块坚实的健康的心理基石。更或者能帮助更多的人解决心理问题，因为我喜欢帮助别人，看到他们消除烦恼，每天都开心的生活着，我也觉得特别幸福。
（二）自我人格剖析
结合我的成长经历来看，我学习刻苦，目的明确、能够正确处理个人与集体、学习与生活。我善解人意，拥有和谐的人际关系。在上大学时，我曾测过艾森克人格问卷（EPQ）,结果显示我是多血质人格，偏外向稳定。二十九年的人生之路有过挫折，有过彷徨。但我没有被暂时的困难吓倒，敢于接受生活的磨难。能够用积极乐观的态度和平和的心态去迎接一切。这也造就我开朗乐观，热情善良，乐于助人的性格特征。
二、职业行为分析：
（一）随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，给人们身心带来困扰的因素也在不断增多，来自工作、家庭等各方面的压力、困扰都在影响着人们的身心健康。作为一个帮助人们解决心理问题、以使人们更好的生活的职业，心理咨询的重要性已不言而喻。
通过对自我人生历程的分析，让我切身感受到一个良好健康的心态是多么地重要，健康的心理是人生成功的前提，心理咨询师职业正是一项能让我走向成熟，心理走向健康，人格趋向完善的高尚职业。心理咨询是一门助人、自助的职业。我希望用自己的知识和责任心来帮助那些有心理困扰的人们，让他们尽快走出心里的沼泽，更好、更幸福的生活。
（二）成为一名合格的心理咨询师，即是职业的需要，更是自己的爱好。学习心理咨询，不仅可以帮助人们更好的认识自己，处理好各种关系，逐渐改变不合理的思维、情绪状态和反应方式，重获心理健康，同时，心理咨询师本人也能够通过对来访者的帮助，提高自己的心理健康水平。心理咨询师通过在各个年龄段实施适当的干预，可以帮助人们安然渡过特殊时期，我认为这也是教师的必须的责任和义务，进而促进个体内在精神的发展；通过发展人的必要的能力、动机，帮助个人与环境协调；正确的利用个体差异、充分考虑所有学生的差异性发展，从而对症下药，使每个学生的心灵都能得到最合适的抚慰和引导。
成为心理咨询师的条件
1、我的人格特征是多血质，我认为这是成为心理咨询师的人格条件，稳定的外向的人格特征能够平和的和来访者沟通和交流，更好的帮助来访者解决问题。
2、上大学期间我系统的学过心理学的一些基础知识，尤其在这次学习后更是对心理学又了更深的了解
3、教育者的职责所在，为了更好的了解学生，服务学生，做好本职工作。让学生拥有一个健康的灿烂的未来。
4、学习心理咨询，是我的爱好所在，因为我喜欢帮助别人排忧解难，也许能力有限，物质上不能帮助别人，内心上可以给他们以安慰，这就是我最大满足。
5、促进自身的不断发展，成长进步，自我检测自己，监督自己，也是我迫切急需的。而心理学中的很多测量知识和理论知识，能帮助我更好的认识自己，及时消除不合理情绪，从而更积极的面对生活，享受生活。不足之处：
虽然系统的学习了一些心理学知识，也在教学过程中积累了一些经验，但是大多只是停留在理论上或者是个别学生的案例中，真正实践操作的机会很少，经验尚浅。在这之后我会继续学习和深造心理学的相关理论和实践，完善自我。
总之，我的未来心理学之路还很长，心理咨询是值得我为之付出一生的时间去执着追求的美好事业，我将会在这条道路上矢志不渝的走下去！
参考文献：
[1]、郭念锋主编.心理咨询师（基础知识）[M].北京：民族出版社，2005.7,第一版:69-82,418-442.[2]、郭念锋主编.心理咨询师（三级）[M].北京：民族出版社，2005.7，第一版：53-62.
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