电子备课格式要求_电子备课格式要求

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虎门镇口小学电子备课格式要求（试行稿）

（2009-2010学年第二学期）

一、原则：节约、减负、保质、实用、有效。

二、具体要求：

1．备课本内容按先后顺序分别为：封面、教学进度表、全册备课计划、单元备课计划、课时设计。

2．全册备课计划：全册教学目标、全册教学重、难点。

3．单元备课计划：单元教学目标、单元教学重、难点、单元教学课时安排。

4．课时设计：单元序号、课题、教学内容、教学目标、教学重、难点、教学准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思。

备注：1).不规定每个课时必须写，但每个单元至少有一个课时要有记录；

2).些环节与首次备课有出入，及时记录下来，此步骤与教学反思性质是不同的；

3).二次备课的补充（修改）记录务必手写（如果学校要求该学期备课不用打印成纸质文档时则用电子的形式记录在电子备课本上）。

6．教学反思：每节课后务必有教学反思。

备注：

1).务必手写（如果学校要求该学期备课不用打印成纸质文档时则用电子的形式记录在电子备课本上）。

2).教学反思要真实、启发性强，做到不讲求形式或应付检查。

3).教学反思要反映出各位教师自己所受的启发，可以记录教学备忘或随笔。

7．同级同科的老师一定要注意避免教学过程的千篇1律，可以充分参考利用优秀的网络资源，但切勿直接照搬。如果学校在教案检查的过程中发现以上问题，将要求出现类似问题的教师重新备课。

8．板书设计：务必手写（如果学校要求该学期备课不用打印成纸质文档时则用电子的形式记录在电子备课本上）。

三、操作步骤（如在此步骤遇到技术性问题时请与李建文老师联络）：

1、按上述要求编辑好电子文档。

2、编辑→全选→格式→字体→宋体→小四号。

3、插入→页码→页面底端（页脚）→对齐方式→右侧→确定。

4、电子备课表格可在“教师自制课件-教师目录-李建文”目录下载，备课表的格式请不要擅自更改。

5、如 “教学过程”出现排版不够用的情况，可以另行添加页（与老师联络）。

6、检查确定无误后再双面打印（此步骤适用于学校要求该学期的备课需用纸质文档打印时）。

四、另：本学期教师电子备课一律不用打印成纸质文档，教案检查时将通知大家把教案上传到指定的文件夹。

教导处

2010-3-4