汪家园_上饶市汪家园最新规划

汪家园由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“上饶市汪家园最新规划”。

读《第五十六号教室的奇迹》

第十一章和第十二章有感

给学生终身受用的课程 要帮助孩子出人头地，就要拿能让他们终身受用得课程挑战他们。雷夫老师是一个具有远见卓识的人，不满足于仅仅成为学生很喜欢的老师，即使大家都认为他最棒。他要给学生的是最好的东西——“我想教孩子终其一生都派得上用场的技能。” 在读完章节之后，我联想到的是虽然我们所处的环境与雷夫老师所处的环境有着极大的不同，照搬照抄其“经济制度”到我们的教室是不太合适的。我们教室里坐着的孩子们，他们都是家里的小少爷、小公主的，个个娇生惯养的，要什么就买什么，从不说一个“不”字，使他们养成一种不良的生活和学习习惯。如果我们也能学习霍夫那样的教育精神，运用自己的教学方式，让他们学会如何合理安排时间、学会如何自立......我想，我们的学生也会走向成功的。

放下“铅笔”，开始思考 在这章节里，上面几个字给我触动很大。作为一名幼儿老师，虽然不教孩子们语文、数学、英语，但是在幼儿园里发生的事情就好像一道数学题一样，也要我们去把它给解开。每次，有小朋友向我告状时，我总是很烦的不了了知了，但是，当我看到霍夫老师在书中展示了解决问题的“圣经”，我立刻想到以前帮孩子解决矛盾是多么的一种愚蠢的做法。在以后的工作中，我会慢慢的教导小朋友们发生矛盾时应该如何正确的去解决它，使小朋友获得解决问题的经验，也使我自己获得经验。