尧字歌_尧字歌课文

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2、尧字歌(3月13日 星期二)

教学目标:

在读的过程中,学会9个生字,认读8个字。并能按照田字格里的范字写字,把字写端正。学习生字的音、行、义、用。学习字族识字。会读本课的词语和字族儿歌。教学难点、重点:

学会生字,能按照田字格里的范字写字,把字写端正 教学时间:2课时

第一课时 教学目标:

在正确读文的过程中学习尧字族的生字,自主识字。教学重点:识字写字。教学难点:指导难写字 教学过程:

一、导入

1、同学们,我们以前认识过哪些生字家族的小朋友?(青字族、方字族等)

2、举例字,如:清、请„„

3、今天我们要认识一个新的生字家族的小朋友,是什么家族呢?快打开书!

二、自主读书,寻找字族字

1、自己读,不认识的字读一读音节

2、请两名同学读,其他同学认真听,听他们是否读准字音了

3、读生词生字:

尧、破晓、富饶、浇田、缠绕、燃烧、挠一挠、踩高跷、向上翘

4、读儿歌,把字音读准确

你找到尧字家的朋友了吗?画出来。

三、学习尧字族的生字

出示:

尧、晓、饶、浇、烧、1、观察这些字,你有什么发现? 1)、请你和同桌说说应该怎样记住这些字?(同桌讨论)2)、全班讨论:(课件)

结合偏旁记生字,了解字义。(建立偏旁和字义之间的联系)

2、字义练习:(课件)1)看拼音写词语

2)选词填空 3)、词句连线

3、指导书写。

尧的上边别写点。

感悟尧与另一部件的避让。

4、自己练习:

(1)描写

(2)练习写一个

四、扩展:你还知道有哪些尧字族的字?

五、作业:必做:抄写生字各2个并组词 教学反思:本节课主要是利用已经学习过的识字知识,自主学习。二年级的学生有了一定识字基础,对于形声字已经有过大量的接触,对于“形旁”和“声旁”能够很好的区分。所以老师在这里就可以放手让学生大胆的进行猜测和分析。

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