《展示设计》课程实践教学大纲讲解_展示设计实训教学大纲

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《展示设计》课程实践教学大纲

总周数：1周 面向专业：艺术设计

大纲执笔人：刘晶 大纲审定人：逯海勇

一、说明

1、课程设计的性质、地位和任务

通过进行课程设计，检验对于展示空间设计理论的掌握、理解，并能通过实际操作，发现自己设计的不足，理论与实际的脱节处，以及检验动手能力。

掌握展示设计的基本原则；发展趋势；了解其构思的独到性；展示空间的表现技法；装饰材料与施工；灯光与气氛。

2、课程设计的基本要求

展示空间设计重在表现空间氛围，表现的力度需要大量的课题实践和现场操作，所以要求学生的表现技术层面必须达到一定程度，才能具有实际操作能力。通过课题实践的集中训练安排，使学生的基本知识得到巩固和快速绘图能力，从而达到更高水平。

二、课程设计内容

内容：

1、北京国际展览中心举行国际照相器材展，由你代表中国海鸥照相器材公司完成参展任务： 要求：

1、拟订参展计划。

2、选择摊位大小，并设计平面流程。

3、绘制平面图、透视图。

4、制作材料样板。

5、拟订展会制作报价。

6、详细的策划说明书。

以上内容用两张以上2号图纸表现；或以A4大小投标书来表现。具体表现手法不限。

内容：

2、根据所学内容，在一个10cm×10cm方行空里，设计一个专卖店，内容自定。要求：

1、平面流程示意图。

2、重点角度透视图。

3、设计说明。

4、材料样板及报价。

以上内容用2号图纸表现，方法不限。

三、本课程考核方式、方法 编码 实践考核考核内容

考核环节单元方法名称 名称

商业展示计算

课程无

无

设计 部分 优秀：设计方案合及格理，表达完整无误，画面整体，具有独创性，符合市场实用标商业

准要求。

展示图纸检查良好：基本达到上述设计质量 批改 要求。图纸

中等：能够完成设计要求。

及格：基本完成设计要求及内容。

考核标准

无

艺术设计系最低负责技能单位 要求

艺术无

设计系

不及格：未达到上述要求。

优秀：基本思路正及格 确，表现形式出色，熟悉市场实用标准及规范。

良好：基本达到上述要求。

综合 对知识了答辩

中等：对概念、表现部分 解

手段有所了解，设计水平一般。及格：在老师引导下基本完成设计图。不及格：思路不清，效果明显较差，未达到上述基本要求。

商业展示设计课程设计教学环节考核标准 编码 实践考核考核内容

考核环节单元方法 名称 名称

商业展示计算

课程无

无

设计 部分 商业图纸检查优秀：设计方案合及格

展示质量 批改 理，表达完整无误，设计

画面整体，具有独创

性，符合市场实用标

艺术设计系

考核标准

无

艺术设计系

最低负责技能单位要求

艺术无

设计系

图纸 综合 对知识了部分 解

准要求。

良好：基本达到上述要求。

中等：能够完成设计要求。

及格：基本完成设计要求及内容。不及格：未达到上述要求。

优秀：基本思路正及格确，表现形式出色，熟悉市场实用标准及规范。

良好：基本达到上述要求。

答辩

中等：对概念、表现手段有所了解，设计水平一般。及格：在老师引导下基本完成设计图。不及格：思路不清，效果明显较差，未达到上述基本要求。

艺术设计系