小组合作学习有效性的调查问卷_小组合作学习调查问卷

2020-02-28 其他范文 下载本文

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小组合作学习有效性的调查问卷(教师)

尊敬的各位老师:你们好!本次问卷调查是为了在我们学校开展关于《小学语文小组合作学习有效性》这一课题的研究,请老师们积极配合这一课题的研究。谢谢大家!

1、日常学习中,您组织学生们开展“小组合作学习”吗?

A、经常开展 B、有时开展 C、不太开展D、不开展

2、如果上题回答C或D请继续回答此题

您不太组织或者不组织“小组合作学习”的原因是:

A、课堂上及课间的合作学习时间有限

B、回家以后同学之间交流不便。C、学习内容不适合开展合作学习。

D、同学们不喜欢。E、其它。

3、您是否鼓励学生们利用小组进行交流和讨论问题?

A、非常支持 B、比较支持 C、不支持也不反对D、不支持

4、你认为一节课中,小组合作学习的次数多少比较合适?()

①一会儿用一次②没价值时可以一次都不用。③用一两次就好。

5、你觉得一个小组几个人合适?()

①3、4个人②5、6个人③8、9个人

6、你喜欢什么情况下用小组讨论交流的方式?

①只要有问题,就用。

②出现一个有价值的问题,没有现成答案时

③自己一个人完成不了,需要几个人分工合作时。

7、你们班的语文合作小组是怎样分组的?()

①按座位分组②按学习成绩分组③不清楚

8、你们班语文学习合作小组成员有明确的责任分工吗?()

①有②没有③不清楚

9、进行小组合作学习之前,你给学生独立思考的时间吗?()

①老师提出问题就讨论②先独立思考再讨论③两者兼有

12、对于每个小组提出的疑问,大多时候你怎么处理的?

①请其他小组介绍怎么解决。②老师直接告诉你们正确答案。

③先筛选问题,有价值的共同讨论解决。

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