全国文明城市创建应知内容(师生版)_创建全国文明城市内容

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关于全国文明城市创建应知内容提纲

（师生版）

一、全国文明城市是什么？

全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉。

二、你知道舟山正在创建全国文明城市吗？为什么要创建全国文明城市？ 知道。全国文明城市是城市发展水平和文明程度的重要标志，开展创建文明城市活动，有利于提高城市综合环境和市民素质，大力提升城市美誉和影响力，是一项造福人民群众的民生工程。

三、创建全国文明城市的主体是谁？未成年人应该怎么做？

广大市民是创建全国文明城市的主体，支持和参与创建文明城市活动是市民应尽的责任与义务。

在家尽孝心，在校送关心，在社会献爱心。不乱穿马路、闯红灯；公共场所不大声喧哗；熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语；友善对待外地游客，热情为陌生人指路。等等。

四、24字社会主义核心价值观（要熟记、会默写；要知道学校哪里有核心价值观）

国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

五、中国梦的内容是：国家富强、民族复兴、人民幸福。

六、《中小学生守则》共9条。爱党爱国爱人民，好学多问肯钻研，勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德，孝亲尊师善待人，诚实守信有担当，自强自律健身心，珍爱生命保安全，勤俭节约护家园。

七、“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。

八、校园里有哪些公益广告？文明城市创建、文明校园创建、爱国主义、遵纪守法、“讲文明 树新风”、关爱未成年人、垃圾分类、志愿服务等。

九、学校有没有心理咨询室？在哪里你知道吗？ 有，也是学校未成年人心理健康辅导站。在初中部B501室。

十、校园内有没有“禁止吸烟”标识？有

十一、学校有没有开展“垃圾分类”知识宣传教育，垃圾可分为几类？ 有。垃圾可分为：有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。

十二、学校有无开展“红色基因 代代相传”这方面的主题教育吗？有请举例？有。能根据学校实际开展情况作答。

十三、学校有无开展“扣好人生第一粒扣子” 的主题教育？有请举例？ 有。能根据学校实际开展情况作答。

十四、你参加过学校组织的 “爱学习、爱劳动、爱祖国”为主要内容的教育实践活动吗？有请举例？有。能根据学校实际开展情况作答。

十五、学校有无开展未成年人文明礼仪养成教育活动？有请举例？有。能根据学校实际开展情况作答。

十六、你们学校有没有占用班队课、思想品德课、少先队活动课上语文课、数学课的现象？①有 ②没有 ③不清楚

十七、老师和学生有参加过志愿服务活动吗？请举例说明。

“城市小小啄木鸟行动”“文明交通劝导志愿服务”等，能根据学校实际开展情况作答。

十八、离你们学校门口大约200米左右以内，有网吧、歌厅、游戏厅、无证小摊贩吗？①有 ②没有 ③不清楚

十九、你们社区提供的可供未成年人开展文体活动的设施、场所条件，你们满意吗？①满意 ②基本满意 ③不满意

二十、当你一个人在上学或放学回家的路上，你害怕吗？①害怕 ②不害怕