初中语文(七年级下)阅读组合训练31_初中语文组合训练

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初中语文（七年级下）阅读组合训练31

古诗词阅读

题春晚 周敦颐

花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外,遥见樵渔一路!【作者简介】

周敦颐（1017年-1073年），又名周元皓，原名周敦实，字茂叔，谥号元公，北宋道州营道楼田堡（今湖南省道县）人，世称濂溪先生。

周敦颐是北宋五子之一，是宋朝儒家理学思想的开山鼻祖，文学家、哲学家，著有《周元公集》《爱莲说》《太极图说》《通书》（后人整编进《周元公集》）。所提出的无极、太极、阴阳、五行、动静、主静、至诚、无欲、顺化等理学基本概念，为后世的理学家反复讨论和发挥，构成理学范畴体系中的重要内容。

【诗词鉴赏】

“题春晚”之“春晚”据首句来看,当为暮春,因有“花落”一词。本诗所描写的景象,正是乡村暮春的晚景:红日西沉,诗人在柴门外驻足远望,他“小立阑干外”,口中吟诗,夕阳在远方就要落下,昏鸦飞过天空,渔夫樵子归来。这是一幅恬静而又富有生机的画面,全诗充满宁静而不寂寞的闲适之情。本文写景的三句诗,句句紧扣“晚”字,既是春之晚,又是天之暮。落花、昏鸦、归来的樵渔在日落时分融汇成一幅和谐、静谧的图画,而“落”“飞”“归”三个动词的运用又化静为动,为这静谧的环境增添了活泼的气息,使诗歌富有生机。

1.诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”?说说你的理解。(2分)因为诗人写的是晚景,天气昏暗,加上距离较远,望过去,昏鸦自然更像“点”,用“点”比用“只”更准确、更形象。

2.请用自己的语言描述诗中前两句展现的画面。(2分)示例:时已晚春,花儿纷纷飘落,有的还飘进了柴门内,遮掩了夕阳的余晖。在这黄昏的苍茫暮色中,可以看到几只乌鸦紧挨着林子飞着

文言文阅读

常熟有桑悦者

常熟有桑悦者,字民怿。书过目,辄焚弃,曰:“已在吾腹中矣。”为诸生,上谒监司,曰“江南才子”。监司大骇,延之校书,预刊落以试悦。文义不属者,索笔补之。学士丘濬重其文,属学使者善遇之。使者至,问:“悦不迎,岂有恙乎?”长吏皆街之,曰:“无恙,自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至,益两使促之。悦怒曰: “始吾谓天下未有无耳者,乃今有之。与若期,三日后来,渎则不来矣。”使者恚,欲收悦,缘濬故,不果。三日来见,长揖使者。使者怒,悦脱帽竟去。使者下阶谢,乃已。所著书,颇行于世。

（选自《明史》)

注释 ①刊落:削除,删去。②衔:怨恨。③渎:轻慢。【《明史》简介】

《明史》，是清代官修的一部反映我国明朝（1368—1644年）历史情况的纪传体断代史。全书336卷，其中目录4卷、本纪24卷、志75卷、表13卷、列传220卷，其卷数在二十四史中仅次于《宋史》，但其修纂时间之久，用力之勤却大大超过了以前诸史。修成之后，得到后代史家的好评，认为它超越了宋、辽、金、元诸史。【参考译文】

常熟有个叫桑悦的人,字民怿。书看过后,就焚烧掉,(桑悦)说:“已经在我腹中了。”(桑悦)当生员时,去拜见监司,自称“江南才子”。监司很吃惊,请他校刊书籍,预先删掉一些来测试桑悦。对文意不连贯的地方,桑悦取笔补上。学士丘濬看重他的文才,嘱咐学使善待他。使者到了后,问:“桑悦不来迎接,难道是生病了吗?”长吏都怨恨他,说:“没有病,他自己仗恃有才气名声不肯拜见罢了。”使者派官吏去召唤他,不来,加派两人催促他。桑悦大怒说:“起初我说天下没有无耳朵的人,现在就有。与你约定时间,三天后再去,如有轻慢,我就不去了。”使者很生气,想逮捕桑悦,因为丘濬,没有实施。三天后,(桑悦)去见使者,对使者作长揖。使者很愤怒,桑悦脱帽后就走了。使者下台阶向他道歉,才作罢。所著的书,在世上颇为流行。

3.解释下列加点词的意思。(4分)(1)辄焚弃(就)(2)监司大骇(惊讶)(3)与若期(约定)(4)使者下阶谢,乃已(停止)4.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(标两处)(2分)使者遣吏召不至

使者/遣吏召/不至

5.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)悦不迎,岂有恙乎? 桑悦不来迎接,难道是生病了吗?(2(2)使者怒,悦脱帽竟去。使者很愤怒,桑悦脱帽后就走了。

6.桑悦是一个怎样的人?请简要概括。(2分)桑悦是聪敏、有才学、恃才傲物的人。

现代文阅读(一)晶莹的泪滴 陈忠实

①我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。

②我要求休学一年。

③我敲拍了教务处的门板,获准以后我便推开了门,一位年轻的女先生正伏在米黄色的办公桌上,手里拿着长杆蘸水笔在一本厚厚的表册上填写着什么。“老师,给我开一张休学证书。④她抬起头来,诧异地瞅了我一眼,拿起我的申请很快看完了,又专注地把目光停滞在纸页下端班主任签写的一行意见和校长更为简洁的意见上面,似乎两个人连姓名在内的十来个字的意见批示,看上去比我大半页的申请书还要费时更多。她终于抬起头来问:“就是你写的这些理由吗?”

⑤“是的⑥“不休学不行吗? ⑦“不行。”

⑧“亲戚全都帮不上忙吗?” ⑨“亲戚… 也都穷。”

⑩“可是……你休学一年,家里的经济状况也不见得能改变,一年后你怎么能保证复学呢?”

⑪于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划:待到明年我哥哥初中毕业,父亲让他报考师范学校,师范生的学杂费和伙食费全由国家供给,据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。我没有做更多的解释。我的爱面子的弱点早在此前已经形成。我不想再向任何人重复叙述我们家庭的困窘。

⑫她轻轻舒了口气,拉开抽屉取出一个公文本在桌子上翻开,又停下手,问:“你家里就再想不出办法了?”我看着那双浮着忧郁气色的眼睛,忽然联想到姐姐的眼神。突然意识到因为我的休学致使她心情不好。她只是教务处的一位抄抄写写的年轻职员,我和她几乎没有说过话,甚至至今也不知道她的姓名。我便说:“老师,没关系。休学一年没啥关系,我年龄小。”她说:“白白耽搁一年多可惜!”随之又换了一种口吻说,“我知道你的名字也认得你。每个班前三名的学生我都认识。”我的心情突然灰暗起来而没有再开口。

⑬她终于落笔填写了公文函,取出公章在下方盖了,又在切割线上盖上一枚合缝印章,“吱吱吱”撕下并不交给我,放在桌子上,然后把我的休学申请书抹上糨糊后贴在公文存根上,做完这一切才重新拿起休学证书交给我说:“装好。明年复学时拿着来找我。”

⑭我向她深深地鞠了躬就走出门去。我听到背后“咣当”一声关门的声音,同时也听到一声“等等”。她拢了拢齐肩的头发朝我走来,和我并排在廊檐下的台阶上走着。我想尽快远离正在迎接新学期的洋溢着欢乐气氛的学校大门,便低着头加快了脚步,她又喊了一声“等等”,走过来拍了拍我的书包:“别把休学证弄丢了。”我点点头。她这时才有一句安慰我的话:“我同意你的打算,休学一年不要紧,你年龄小。”

⑮我抬头看她,猛然看见那双眼睫毛很长的眼眶里溢出泪水来,像雨雾中正在涨溢的湖水,泪珠在眼眶里打着旋儿,晶莹透亮。我垂下头避开目光,要是再在她的眼睛处多驻留一秒,我肯定就会号啕大哭。我低着头咬着嘴唇,脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪,感到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓起劲儿说:“老师……我走了……”她的手轻轻搭上我的肩头:“记住,明年的今天来报到复学。”

⑯我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来,缓缓流过一段就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地深深鞠躬,然后就转过身走掉了。⑰二十五年后,卖树卖树根供我念书的父亲在弥留之际,对坐在他身边的我说:“我有一件事对不住你…如果不是错过了一年,你就不会错过那年的高考录取了……”我对已经跨进黄泉路上半步的依然向我忏悔的父亲,讲了那一串泪珠的经历,父亲便安然合上了眼睛,喃喃地说:“可你……怎么……不早点给我 说女先生哩。”

⑱我今天终于把近四十年前的这一段经历写出来,对自己算是一种虔诚祈祷,当各种欲望膨胀成一股强大的浊流冲击所有大门、窗户和每一颗心灵的当今,我便企望自己如女老师那种滴落泪珠的泪腺不至于堵塞,更不敢枯竭,那是滋养生命灵魂的泉源,也是滋润民族精神的泉源……

(选自《书摘》，有删改)

【作者简介】

陈忠实，男，1942年8月出生，陕西西安人，中国当代著名作家，中国作家协会副主席。《白鹿原》是其成名著作，其他代表作有短篇小说集《乡村》、《到老白杨树背后去》，以及文论集《创作感受谈》。中篇小说集《初夏》、《四妹子》，《陈忠实小说自选集》，《陈忠实文集》，散文集《告别白鸽》等。

1997年获茅盾文学奖，其中《白鹿原》被教育部列入“大学生必读”系列，已发行逾160万册，被改编成秦腔、话剧、舞剧、电影等多种艺术形式。2006年12月15日，“2006第一届中国作家富豪榜”重磅发布，陈忠实以455万元的版税收入，荣登作家富豪榜第13位，引发广泛关注。2016年4月29日，因病在西安去世。

7.请说出“晶莹的泪滴”的表层含义和深层含义。(4分)“晶莹的泪滴”表层含义指教务处女老师为“我”失学感到无奈、伤心而流下的泪水;深层含义是指老师真诚、纯洁、善良的心灵。

8.女老师在办理“我”的休学申请时,为什么十分“专注”“费时”“忧郁”甚至“落泪”?为什么对“我”连连发问后又加以安慰?(4分)女老师为一个成绩优异的学生要求退学而诧异和惋惜。多次向“我”提问,希望“我”放弃休学的念头。老师安慰“我”,说明她已经没有办法留住“我”她已经尽了她最大的努力。

9.在办理休学手续的过程中,“我”的心情经历了怎样的变化?为什么会有这样的变化?(4分)“我”开始时十分坦然,后来变得“灰暗起来”,最后对女老师无比感激。原先十分坦然,经女老师提醒,意识到自己成绩优秀却无奈休学,十分可惜,所以心情“灰暗起来”;因为女老师的“泪珠”、安慰和叮嘱,深感女老师的真情挚爱,无比感激地“再次虔诚地深深鞠躬”。10.结尾一段在全文中起什么作用?(6分)结构上,照应题目,点出是自己的亲身经历;内容上,通过议论,深化文章的主旨,认为女老师的泪代表一种善良的品质,是中华民族滋养生命灵魂的泉源,也是滋润民族精神的泉源。

(二)隔夜茶到底能不能喝? 钟凯 ①中国人爱喝茶,但隔夜茶却身负恶名。由于多酚类物质被氧化成茶黄素、茶褐素,久置的茶汤会呈现黄褐色甚至发黑,味道也变得更加苦涩。“隔夜茶不能喝”几乎是所有人的共识,有很多人担心隔夜茶会出现细菌、重金属和亚硝酸盐等问题,甚至有人说它致癌。那么,科学地来看,隔夜茶到底能不能喝呢? ②茶汤中的主要营养成分包括有苦涩味的茶多酚、提供鲜味的氨基酸、提供甜味的可溶性糖、提供苦味的咖啡碱及有黏稠性的果胶等。泡不同的茶叶,营养成分溶出的规律有较大差异。

③以绿荼为例,冲泡后室温放置1小时,茶叶中的营养物质就基本上都泡出来了。继续放置1小时,萘多酚、氨基酸、咖啡碱、茶多糖均迅速减少。因此龙井、碧螺春这样的嫩茶,最好1小时内喝掉。而普洱茶在开水冲泡后放在室温,茶多酚、氨基酸在12小时后才达到最高值。可见隔夜茶并非传说的那样一无是处,像普洱这种比较耐泡的茶,其营养甚至相当不错。当然,这种冲泡方式可能不符合一般人的饮用习惯。

④民间传说隔夜茶致癌,因为有大量的亚硝酸盐,其实这是误解。经检测,一杯绿茶、红茶或龙井茶(20毫升)的硝酸盐和亚硝酸盐的浓度均不足0.03毫克,普洱茶也差不多。泡好的茶汤敞开放置一整天, 其中的硝酸盐含量可上升数倍,不过依然很少,一杯仅0.2毫克左右,而亚硝酸盐的含量基本上没有太大变化。

⑤参考国家标准的规定,腌渍蔬菜中亚硝酸钠限量为每千克10毫克,腌腊肉中的亚硝酸钠限量为每千克30毫克。可见隔夜茶中的微量硝酸盐和亚硝酸盐并不会对健康产生威胁。

⑥泡茶的水温一般在90~100摄氏度,几乎所有细菌都会瞬间被烫死。但茶汤凉下来之后,空气中的细菌还是有可能再次光顾,尤其是敞开放置的情况。但用普洱茶做的实验表明,即使敞开放置一整天,细菌的数量依然很低,和方便面等预包装食品的卫生要求相当。

⑦这首先是因为茶汤的营养成分并不是细菌最喜欢的糖类和蛋白质。其次,茶汤含有茶多酚等成分,虽然隔夜茶的茶多酚含量会下降,但依然具有一定的抑菌效果。实验表明,隔夜茶能一定程度上抑制大肠杆菌和枯草芽孢杆菌等致病菌的生长,越是浓茶抑菌效果越好。因此隔夜茶导致细菌性食物中毒的可能性几乎为零。当然如果茶汤有异味或汤色发浑就别硬喝了。

⑧有时茶汤隔夜或长时间放置后,表面会漂着少量泛着金属光泽的东西。有的人怀疑这是茶水泡的时长了,重金属溶出来了。实际上这些东西很可能是多酚类物质被氧化的产物,和金属无关。

⑨茶叶重金属进入茶汤的比例在不同茶叶间存在一些差异。一般而言,绿茶和普洱茶的重金属溶出率大约在10%~20%,红茶在30%~40%。在一项相关研究中,蒸馏水冲泡的绿茶、红茶和乌龙茶在放置约8小时后铅浓度最大,但最多只有每升2.4微克。中国饮用水标准规定铅的限量为每升50微克,管得最严的婴儿奶粉的限量相当于每升奶19微克。因此可以说,茶叶重金属的威胁总体上并不大,当然如果存在铅铬绿等违法添加则要另说了。

⑩总之,隔夜茶并不像传言中说的那样“有毒”,但我也不是要劝你喝隔夜茶,毕竟不太好喝。

(选自2017年第8期《百科知识》,有删改)

11.结合选文内容,试分析选文的说明对象是什么。(4分)隔夜茶到底能不能喝?

12.结合选文内容,试分析选文是从哪些方面来说明隔夜茶到底能不能喝的。(4分)分别从茶汤中的营养物质;隔夜茶中的亚硝酸盐含量;隔夜茶中的细菌含量;隔夜茶中的重金属含量等方面来说明的。

13.选文第③段运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(答出一种说明方法即可)(4分)示例一:举例子。举了泡茶的例子,具体形象地说明泡不同的茶叶,营养成分溶出的规律不同,使文章更具有说服力。示例二:作比较。作者把泡绿茶与泡普洱茶进行比较,突出说明泡不同的茶叶,营养成分溶出的规律有较大差异,使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。示例三:列数据，如举“1小时”“12小时”这些数据,具体形象地说明了泡不同的茶叶,营养成分溶出的规律有较大差异,体现了说明文语言的准确性,令人信服。(意思对任答一例即可

14.结合选文和“材料链接”的内容,请谈谈你的感想。(4分)[材料链接]没有变质的隔夜茶不但可以饮用,还有以下保健作用:抗癌、抗氧化,茶水放置时间长了会变为红褐色,这是由于茶多酚氧化成了红褐色的茶色素。研究表明,茶多酚和茶色素均有很强的抗癌、抗氧化作用,虽然说隔夜荼中维生素C的含量大大减少,但依然具有抗病作用。止痒,用温热的隔夜茶洗头或擦身,茶中的氟能迅速止痒,还能防治湿疹。固齿洁齿,茶水中的氟与牙齿的珐琅质钙化以后,会增强对酸性物质的抵抗力,减少蛀牙的发生。氟还能消灭牙菌斑,最好饭后两三分钟用茶水漱口。除口臭,茶中含有精油类成分,气味芳香,清晨刷牙前后或饭后,含漱几口隔夜茶,可使口气清新,经常用茶漱口可消除口臭。

示例:我们生活中如果有隔夜茶不能再随手倒掉,应根据实际情况,变废为宝,充分加以利用。(意思对即可)