人生如流水,灵污变通_人生如流水
人生如流水,灵污变通由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人生如流水”。
人生如流水，灵活变通
一个坦荡的人并非没有烦恼，只不过他善于把烦恼化成一阵清风，一掠而过；一个自信的人并非没有怯懦，只不过他善于把怯懦化成一片流云，一挥而散。
第一只蚂蚁坚持不懈地向上爬，经历了千辛万苦，终于爬了过去，但是付出的代价太大了。而另一只蚂蚁则灵活变通，巧妙地绕过石头，轻松地到达目的地。（灵活引述原材料）是的，在当今这个竞争激烈的时代，我们要学会灵活变通，惟其如此，我们才能更轻松的获得成功。（观点明确）
谋的周瑜。想当年，曹操八十万军队浩浩荡荡，意欲直取东吴。但周瑜并没有与之直接交锋，而是灵活地利用敌军不习水性的弱点，借用那难得的东南风，火烧连环船，使曹操败走华容道。（引用《三国》开篇词，举周瑜“火烧赤壁”的例子准确。）
试想一下，如果周瑜按照常规思维与曹操“硬碰硬”，那岂不是“鸡蛋碰石头”吗？（俗语使用准确）所谓盲干不如巧变，灵活变通的周郎给三国这段历史添上了浓墨重彩的一笔。当我又一村”。（分析周瑜的例子，点题，引用恰当。）“青山依旧在，几度夕阳红”，历史的星空，依然闪亮着他的光芒。想当年，孔明立下军令状要在三天之内筹集十万支箭。在平常人看来，这简直就是天方夜谭。可是在孔明手中偏偏就可以化腐朽为神奇，化不可能为可能。孔明没有采取常规的做法，而是“借壳生蛋”，在一个烟雾弥漫的清晨，士兵们高喊着“谢谢臣相”，带着十万支箭回来了。孔明一计“草船借箭”，至今街知巷闻。（还是以《三国》开篇词开头，举孔明“草船借箭”的例子准确。）
箭哪！俗话说“条条大路通罗马”，我们不能一味地盲干，要学会灵活变通，才能够在“众里寻他千百度”之中发现“那人却在灯火阑珊处”。（分析孔明的例子，善于引用所学诗词。）不下。在这种情况下，他没有因循守旧、盲目强攻，而是“变通处之”，绕过剑阁，暗度阴平，攻取油江，夺取涪城，占取锦州，直取成都，一举消灭蜀汉。相反，马谡恃才傲物，以“熟读兵书”自居，不顾孔明的叮嘱，不听王平的劝谏，豪言壮语曰“凭高而下，势如破竹；置之死地而后生”。照搬兵书，屯兵山上，最终失守街亭，授首辕门。马谡不懂得“变通”之道，招致杀身，岂不可悲？（还是以《三国》开篇词开头，邓艾、马谡正反对比论证。）从历时时刻刻告诫我们：执著是人生道路上披荆斩棘的利刃，但是灵活变通更是越过无形的墙堵的一双翅膀。人生就应如水一样灵活，千万不能僵固不化，否则只会让自已碌碌无为。（总结全篇，回应前文，点题）
评：本文采用“一个观点，两
（三）个例子”的结构方式，以《三国演义》开篇词为线索。先巧妙地引入材料，然后亮出观点。紧接着用了周瑜“火烧赤壁”、孔明“草船借箭”、邓艾“巧取西蜀”、马谡“痛失街亭”四个历史事件论证作者的观点，体现出作者对文史知识的驾驭能力是比较强的。举例准确、典型，分析紧扣中心，语言颇为精彩，熟语使用恰当。结尾处点题，回应前文。是一篇不错的考场作文。
跌倒后的选择
有个人走在道路上被一块石头绊倒了，他摔破了皮，但仍不气馁，爬起来，继续向前走。不久再次被石头绊倒，他又站起来按原来的方向走„„就这样一次次摔倒，一次次爬起来，跌得遍体鳞伤仍坚持着。（引：有个人“跌倒了，站起来”）
有人说：“跌倒了，站起来，重新开始，这不是我一直都在接受的教育吗？”这是的，这没错。但在重新开始向前走之前，我们是否应该先审视一下自己跌倒的原因，而不是继续盲目地走下去，被路上的石头再次绊倒呢？（议：通过疑问表明作者观点、态度）
爱迪生在发明乌丝电灯泡之前，做了上千次试验，尝试了上百种材料，经历了无数次失败。有人就说爱迪生不也是“跌倒了再来，失败了再来”吗？为什么他就能成功？是的，爱迪生是经历了无数次地失败，无数次跌倒在未知的路上，一次又一次地站起来。但他也说过，他的成功不是第一百次试验的成功，而是九十九次的失败。因为他从九十九次的失败，九十九次的跌倒中审视了自己，看清道路上九十九块绊倒自己的石头，所以在第一百次时，他绕过了这九十九个错误，找到了新的方向，最终走向成功。（例：巧用爱迪生发明灯泡的例子）审视自我，在绊倒之后再次的站起，然后跨越阻碍自己前进的绊脚石。及时寻找适合的道路、正确的方向，往往离成功更近，也可以更快地实现目标。（议：点明主题。仍然谈到“跌倒了，站起来”）
鲁迅先生少年时看着病弱的乡亲，便立志要当一位可以救治国人，给国人强健体魄的大夫。但当他留学日本，他发现病弱的不是国人的身体，而是他们的精神。当医生救国的愿望挫败了，经过反复思量，他决定弃医从文，拿笔杆子当手术刀去达到他救国的目标。《孔乙已》、《祥林嫂》、《闰土》、《阿Q正传》„„一篇篇作品犹如一副副药方，救治着已经麻木了的中国人。鲁迅先生，在挫败跌倒之时，他选择了另外一条更容易达到目标的道路。（例：鲁迅弃医从文）反观现代生活中许多的年轻人在社会中盲目地向前闯，一直磕磕碰碰，满身是伤，却最终未能取得些许成就。他们一直活得很忙碌，很艰苦，秉承着“跌倒再来”的信念，义无反顾地向前进。或许，他们应该停止他们一直很忙碌的脚步，静下来去看，寻找导致他们一直失败的原因，再调整自己的方向，寻找另外的途径走向成功。（联：针对现实社会展开议论。仍然谈到“跌倒了，站起来”）
两只蚂蚁代表着两类人，一类是一直都很勤奋并不害怕失败却一直碌碌无为的人；一类是懂得给自己找一条更好的路走向成功的人。（巧妙使用原材料）成功固然需要坚持不懈的执著精神，但同时也需要合适的途径、正确的方向，只有两者结合，才能“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，才能做到真正的“跌倒了，站起来”！（结：文末再次亮出观点，用诗句结尾）
评：本文采用“引－议－联－结”的结构方式行文。首先设计“跌倒了，站起来”的情境，然后对这样的“执著精神”进行思考。接着用爱迪生和鲁迅的例子进行议论：爱迪生在失败后重新寻找方向，鲁迅弃医从文，拯救国民的思想，他们都寻找到自己的方向，获得了成功。然后联系现实社会，不少年轻人只会盲干，没有正确的方向，呼吁他们调整方向。最后巧妙使用原材料，总结全文：成功需要“执著”和“方向”的结合。文章开头、中间、结尾都写到“跌倒了，站起来”，思路清晰，结构完整。是一篇较为典型的考场议论文。
