班级管理及课堂积分奖惩办法 2_班级管理积分办法
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班级管理及课堂积分奖惩办法
2013.91、个人积分奖励办法：
①朗读文、段正确无误者，奖0.1分；
②抢答成功者，奖该同学0.1分，回答错误不奖分也不扣分；
③代表本小组回答主场题，若正确，本人及组内成员均奖0.1分-0.3分； ④代表本小组正确补充他组问题答案者，本人及组内其他成员均奖0.2-0.3分。
2、小组积分奖励办法：
①如课内出示的问题分给每组一个，则该组的题为主场题，在每个成员独立思考、并经小组成员合作探究后，由一名中心发言人汇报，其余成员可以对中心发言人的回答予以补充（限2人），每道主场题所给分值视问题的难易程度而定（0.1-0.2分），发言人数与所给分值相一致，如：0.1分一人，0.2分2人；
②若小组的主场题无人能够回答，其他小组可以派代表以客场身份予以援助，所得积分为主场组成员基准分的1.5倍（客场小组成员每人均奖分）。
③当问题不足时，可划分为若干小组，任两个小组的题相同但小组之间相互不许共同讨论，当一个小组回答后，另一个小组可以补充，分数相等，这两个小组均为主场，每次回答问题按节次变换回答的先后顺序。例如：全班人数为28人，划分为1-4组，如果本次的问题为两个，则1、3问题相同，2、4问题相同，但1、3及2、4不能在一块讨论。
④每组主场中心汇报人每人任半天或一天（以小组内值日顺序计），尽量以语文朗读、学习水平高低排列周一至周五的中心汇报人汇报顺序。
⑤客场汇报人对主场组问题的补充回答不受中心发言人规定限制（只要有一人代表本小组回答即可），如回答只是将主场小组的大致意思重复一下不得分； ⑥每周集中时间对三个小组进行同段学习内容背诵、默写、朗读比赛（每组抽查同水平的学生1-3人），并根据背诵、默写、朗读情况予以积分奖励；
⑦小组成员可以根据主场题的难易程度选择是否弃权，若如组内有一人不弃权，且回答正确，则得分为组内其余成员的和，同时组内其他成员不得分。
【注意事项】
①当发言人在汇报时，该小组及客场组的所有成员都要遵守纪律，注意形象，认真倾听，尊重他人；不得插话、不得予以提示、不得粗暴干涉、不得嘲笑挖苦，否则视情况扣当事人当天上午总积分的1/2至全部。
②发言人要态度大方、声音响亮，注意形象，学习使用礼貌用语。
③课外，所有同学均需好好读课文，认真识记掌握好基础知识。
④每个小组在思考完主场题后，可以思考客场题，为补充他组问题挣得积分做准备。
⑤对每一节课上表现最优秀，即发言积极、认真听讲、勤于思考的同学予以特别奖励0.2分（限3人）。
⑥复习时提问的方式同以上，但重视字词的书写；同时，以小组通过率为全组加分，个人被抽查加个人分【双重奖励】。
⑦迟到不再扣分，每周从未迟到一次者于下周一奖励+2分，⑧作文：+0.5分/篇；作业：+0.5分或-0.5分，同时对作业分别从字迹、卷面、认真程度三方面实行“一票否决制”，其中任何一个方面不合格均予以否决，减1分，并重做；
⑨早上来后不学习-0.5分，不认真学习-0.3分，课内不专心-0.5分；
⑩提问基础知识不会者，予以惩罚：-0.5分+放学后留下掌握+找人检查、独立+
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