用青春谱写山乡教育的诗篇_用青春谱写奉献的诗篇

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用青春谱写山乡教育的美丽诗篇 ——记安阳县都里乡上寺平小学教师姚文艳

“你是一只矫健的紫燕，从山外剪裁一片片斑阑的春光，亮丽了大山的风景；你是一丛清雅的幽兰，在贫瘠的土地中郁郁葱葱地把热情的芬芳开满每一个荒凉的山沟；你是一道雨后的彩虹，洗亮了一双双浑浊的眼睛，在山里孩子的心中，绚丽着美好的向往。”

有人说，她是学子们的好老师；有人说，她是孩子们的好妈妈。有人说，她是山乡教育的顶梁柱。姚文艳老师，安阳县都里乡上寺平小学教师，一名扎根山区、情系学子、默默奉献的山乡女教师。在漫长的岁月里，她以自己无私奉献的精神、以一颗慈母般的爱心、用自己的青春和智慧谱写了一首山乡教育的壮丽诗篇。

 学子们的好老师

到过上寺平的人都知道，这里地处安阳县都里乡最西北端的深山区，与河北省毗邻，只有一河之隔，是两省四县交界之处，是都里乡的特困区，距离乡政府三十余公里，海拔达800多米，交通极其不便。这里陡峭如削的山崖、崎岖险恶的山路，曾令许多教师望而生畏，但这里却成了姚文艳的家。

2001年9月1日，从山西重点师范学校毕业的姚文艳老师，毅然回到了生她养她的家乡——上寺平村，年仅19岁的她开始了教学生涯。从此，她便把根深深地扎在了这里。尽管命运之神曾给了她数

次离开大山的机会，但她依然选择了这里，一干就是十余年。

姚老师现任教于上寺平小学三里湾教学点，她就是这里的校长、班主任、全部学科的教师。她的工作是紧张的，也是丰富多彩的，2012年后半年学校虽然共有13名学生，但他们却分布在三个年级，要分别给他们上课，要分别为他们辅导，晚上还要备好三个年级的6门主课，批改作业往往要到深夜。这里不用签到，也没人打铃，但他们一定是按时上课，严格管理，要让孩子们从小养成良好纪律和生活的习惯。这里没有电脑，没有多媒体设备，也没有电子琴和体育设施。但如果没有了快乐，没有了学习的动力，就很难取得好的成绩姚老师让他们学会了唱歌，跳舞、玩各种游戏，在快乐中学习，在学习中得到快乐。连轴运转一天后，老师往往是累的精疲力竭。作为家庭成员的她，也会遇到一些不能不办的私事，她能推得都推掉，能到星期天的到星期天，实在没办法的就是停了课，一定在星期天补上来。没有人监督，没有人考勤，凭的就是自己的良知和责任心。学生家长都说：“有这样的好老师，就是有再好的学校我们也不去，我们就在这里上学”。

为了教出好成绩，姚老师还要不停地为自己充电，由于没有

时间到外地学习，她就在自己家率先安装了电脑，每天夜里不停地汲取营养，学习全国各地的先进教学方法，结合自己复式教学的特点，创造性开展工作，在教学过程中她努力总结经验，善于发现。使自己的学生实现了快乐学习，健康成长。在全乡教学质量评估中，她的成绩一直名列前茅，多次受到表彰。连续几年来被评为乡优秀

教师、课改标兵，2010年被评为安阳县优秀教师。

* 孩子们的好妈妈 2003年下学期，开学已经三天了，还有两名同学未来上学，姚老师心急如焚。下午上课时，她发现教室窗外闪过一个身影，那是她熟悉的董正军，她匆匆交待了一下学习任务，便追出了教室。在操场上，她叫住了董正军：“你怎么不进教室呢？”小军吞吞吐吐，欲言又止。“怎么啦？告诉老师，有什么问题我帮你解决！”“我爸爸说家里没钱交学费，叫我不要念书了。老师，我想来上学……”小军哇地一声哭了。“你来上学吧，你的学费老师替你出！”姚文艳坚决地说。这句话，她已不知说了多少遍。为了不使孩子们辍学，她也记不清自己垫付过多少学费。

当天下午放学后，她又匆匆赶往上寺平最边远的自然村——跃桥沟村，那里还有一个学生没有来报到。当她走了十几里山路，来到王俊强家时，早已暮色苍茫。在了解到是由于经济困难，父母决定不送他上学时，她又一次重复了那一句不知说了多少遍的话：“你去上学，学费老师替你出。”第二天一大早，她便把王俊强带到了学校。

十多年来，上寺平小学从未有过一个学生因交不起学费而辍学，但这背后她却默默地忍受了家人一次次地埋怨：“哪有你这样工作的，工资不拿回家，还从家里拿钱替人垫学费！”尽管如此，可当她一看孩子们欢欢喜喜地上学时，便把一切抛在了脑后，她总是说：

“让学生快快乐乐地学习是我最大的心愿。”

为了让每个孩子都快乐地成长，姚老师心里一直把学生当作自己的孩子。他们班有个叫王俊刚的学生不写作业，课堂上沉默寡言。当得知王俊刚从小失去了母亲，父亲又长期在外打工的情况后，她毅然承担起了当母亲的责任：为王俊刚洗补衣服，为他缝了新书包，为他理发修指甲，感动得小家伙眼泪直掉。从此，王俊刚突飞猛进，像换了个人似的，成了一个人人夸奖的好学生。由于学习用功，加上营养不良，小刚病倒了。姚老师在他病床前细心照顾，还特意托人从集上为他买来他爱吃的苹果，削成一块块喂给他吃。吃着苹果，小刚泪流满面，一头扑进姚老师的怀里大声喊道：“姚老师，您就是我的妈妈！”如今，已参加工作的王俊刚在给姚老师的信中写道：“尊敬的姚老师，亲爱的妈妈，如果没有您，就没有我的今天！”

姚老师对学生的关爱，村民人尽皆知。学生家长总是说：“孩子们到了学校，我们一百个放心，因为在学校里，姚老师就是孩子们的母亲！”

* 山乡教育的顶梁柱

2005年秋，都里乡一中的杨主任极力推荐姚文艳老师去一中任教，都里乡一中是全乡的第一学府，生活条件自然不言而喻，一时间，姚老师要调离的消息传遍了整个山村。乡亲们既为她高兴，又有几分无奈，她走了，谁来教孩子们？然而，出乎意料的是，姚文艳留在了上寺平，原因只有一个，那就是她知道她走后学校很难调

来老师，孩子们离不开她。2007年秋，学区领导找她谈话，想请她到南阳城中心小学任教，姚文艳还是没有走。有人说她是“傻瓜”，她却淡淡一笑，说：“上寺平还很贫穷落后，孩子们需要我，我理当为家乡的教育尽心尽力。”朴实的话语透露出一名乡村女教师对教育事业的无限忠诚。

也许，人生有许多意义，除了事业，还有家庭；除了奉献，还有索取。人们怎么取舍，决定于一个的人生观、价值观和道德情操。姚文艳是如何取舍的呢？

2005年，为了把全部精力集中到教育教学工作上，她把未满周岁的孩子寄托在离自己2公里远的父母家里，直到去年才接回自己的身边。

2004年6月2 9日，这是一个令她丈夫记忆深刻的日子。那天，她丈夫发高烧，卧床不起，她草草安置了一下就到学校上课去了。当她上完一天的课赶回家时，才想起忘了去叫医生。而此时，熬了一天的丈夫早已饥病交加、不省人事，派人连夜送到医院才勉遭一劫。医生拿着体温计，严厉地对她说：“41度，你这个妻子是怎么当的？”她的心碎了：她又何尝不想留在丈夫身边，可再过两天就要期末考试了，她放不下几十位学生啊！第二天，她又早早地赶到了学校，尽管身后的丈夫满口怨言……

2007年下学期，姚老师不慎摔伤了右脚，脚肿得像面包，但她不顾医生的劝告，坚持要去上课。走不动，就跳！用手撑着墙壁，一跳，两跳……每跳一级楼梯，她就钻心地痛一次，十几级楼梯跳了十多分钟。当她满头大汗、气喘吁吁地跳进教室时，十多双眼睛惊奇地看着她，同学们简直不敢相信。她被同学们看得不好意思了，笑着说：“对不起，我迟到了……”全班掌声雷动，几个同学几乎同时拿出自己的凳子给姚老师，大家眼里都闪烁着点点泪光……的确，作为一名教师，姚老师非常优秀，可她是一个女人、一个妻子、一个母亲啊！谁不想品尝家的甜蜜，爱的温馨？谁不想照顾好自己的子女？谁不想穿红戴绿，显显女儿娇姿？然而为了神圣的事业，她舍却了许多，甘愿做一头扎根山区、无私奉献的老黄牛。

山区教学工作是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是她认为，它将是自己人生道路上浓墨重彩的一笔！她说她爱山区的一草一木，爱这里的每一个学生，她这辈子就是为山区教育而生，并要将自己的毕生精力全部无私的奉献给这里的每一个笑脸。

都里乡中心校 吴书明供稿

2012年9月3日