团委工作手册(目录内容完整版)_目录团委工作手册
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目录
第一章 团委工作制度
第二章 团委各部门工作职责 第三章 团支部工作指引 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
附 团支部工作职责 团委工作要点 综合测评 大学生素质拓展 团委例会制度 团干部培训
团干部评比考核制度 团委成员工作考勤表 会议要事记录 月工作简报 团委学期工作计划 团委学期工作总结 部内荣誉登记表 工作月记
第一章 团委工作制度
团委工作制度：
共青团是党领导的先进青年的群众组织。既具有先进性，又具有群众性。根据团组织的工作性质，结合我院团委的特点，制定如下工作制度：
一、坚持以团委为指导，以支部为基础，以建设有中国特色的社会主义理论为思想武器，以活动为联结作为团委的工作原则。
二、带领团员青年积极投身于学校的建设，使之热爱学校、热爱集体、热爱所学专业，充分发挥共青团的生力军作用。
三、搞好团内组织管理，加强团的自身建设，以增强团组织的吸引力。
四、指导团支部开展工作，定期对团支部进行检查、督促。
五、做好团干的选举、培养工作，重视提高团干的整体素质，争取为团干提供更多的学习、锻炼的机会。
六、及时掌握团员青年的思想工作状况，有针对性地做好思想工作，带领团员青年积极开展各项有益的活动，以活跃团的组织生活。
七、在团员青年中进行党团知识教育，以提高团员青年的思想觉悟。
八、树立为团员青年服务的意识，切实反映他们的心声，解决他们的难题。
团委工作范围：
一、组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论、科学发展观，学习党、团基本知识，学习科学文化和业务知识。
二、宣传执行学校和上级团组织的指示和决议，充分调动团员的积极性，带领团员青年努力完成党交给的任务。
三、教育团员青年尊老爱幼，向老一辈无产阶级革命家学习，继承党的优良传统，发扬共产主义精神，树立新的活动风尚。
四、根据青年特点，开展具有思想性、知识性、趣味性的活动，提高团工作的影响力、吸引力。
五、了解和反映青年的思想要求，维护他们的利益，关心他们的学习、工作、生活情况，开展有益的文娱活动。
六、发展新团员，按时收缴团费，办理超龄离团手续，表彰先进，执行团的纪律，推荐优秀团员作为党组织发展党员的培养对象。
七、对团员进行教育管理，健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行团的义务，保障团员的权益。
八、完成学校、上级团委交给的其它任务，配合各部门做好学校的各项工作。
第二章 各部门的岗位职责
团委副书记岗位职责
一、协助团委书记制定和落实团委的各项工作计划，协调管理团委部门各干部。
二、组织督促学生团支部有计划地开展工作，总结推广团组织的先进经验，促进各团支部工作不断提高。
三、负责每学年新生团干部培训等工作，对各级团干部进行有计划的培训，定期召开团干例会，传达党组织及上级团委的指示。检查、督促各级团干部的工作开展情况，收集在支部中发现的问题，向党组织及上级请示、汇报。
四、规范有关团的规章制度，使共青团工作系统化、科学化、制度化。
五、负责指导建立团的宣传教育阵地、学生活动阵地，抓好活动阵地管理，为学生成才服务。
六、负责学生团体的管理，做好学生干部选拔、培养、管理工作，发挥学生会组织和学生团体组织在校园文化建设中的作用。
七、负责规划学生暑期社会实践活动、青年志愿者活动、社会公益与社区服务活动、学生素质拓展等工作。
八、负责规划和指导团的基层组织建设工作，重点做好五四红旗团支部、主题教育的指导、规划、考核、评比工作。
九、了解各团组织的组织建设情况，对团的活动、组织生活安排提出计划和建设，负责向团委书记汇报实施的有关工作，负责团建设创新工作。
十、加强与基层团组织的联系，经常了解基层团支部的组织建设情况，对各年级团支部的思想政治学习、团日活动的开展进行指导、监督、检查与帮助。
十一、活跃团委生活，增进团委、学生会以及社联之间的友谊，将团委、学生会团结成一个强大的整体。
团委组织部长岗位职责
一、做好团员证的年度注册，团员档案的归档，全面、及时、准确掌握全院共青团组织的情况（团总支、团支部数量及人员构成，比例等），及时进行团员登记和团员及团干部变动情况的调查统计工作。
二、负责团员的日常管理工作，团费的收缴，组织关系的转接等。
三、负责加强团员意识教育，认真组织好每年度的团员教育评议工作。
四、负责安排团的组织统计工作；负责共青团基本情况统计资料的收集、汇总和上报工作。
五、负责组织部日常工作，根据团委决定布置、检查、总结团的组织工作，主持召开组委例会，指导、帮助各年级组织部工作。
六、认真做好“推荐优秀团员做党的发展对象”工作，积极稳妥做好事前、事中、事后的帮助、督促和指导。
七、定期向团委正副书记汇报组织工作。
八、负责共青团系统的评优表彰工作，重点做团省委各种奖项，校内优秀团干、优秀团员、先进支部等奖项的评比、公示、申报和表彰工作。
团委宣传部长岗位职责
一、围绕团的工作重点，提出宣传工作计划，拟订和提出开展思想教育的措施和意见，开展多种形式的思想政治教育活动。
二、负责宣传部日常工作，根据团委决定布置、检查和总结团的宣传工作。
三、负责对团学系统宣传阵地的指导规范和管理，加大力度宣传学院的团学动态。
四、负责抓好团的宣传干部队伍建设，主持召开宣传委员例会，具体指导帮助基层宣传的工作，布置工作，交流情况。抓好团的宣传队伍的建设，负责我校共青团的对外宣传工作。
五、负责团的宣传阵地建设，加强与校内外媒体的联系，并做好年度媒体报道情况一览表。
六、组织团员青年进行时事政策、党团的基础知识教育，会同组织部搞好团的思想建设及提供团员团干部教育、学习材料。
七、定期向团委正副书记汇报宣传工作。
八、筹办年度招收干事宣传及相关互动。
九、团宣成员携干事完成宣传橱窗文化工作。
团委办公室主任岗位职责
一、负责团委会的组织、协调和落实。
二、负责团委和其他学院的甚至其他高校的外联工作。
三、负责团委的日常值班工作。
四、负责起草团委的重要文件和团委日常公文处理工作。
五、负责团委档案的收集、整理、归档和装订等工作。
六、负责学院文化活动场地的管理和协调。
七、负责学院各种公用物品管理、维护与更新。
八、协助完成团委交办的其他工作。
九、负责各种会议的安排、通知，负责例会的会议记录。做好团的文件、报告和有关材料的打印、收发工作，负责对外交流用的简报发送工作。
团委青年志愿者协会会长岗位职责
一、负责大学生志愿服务计划、大学生基层志愿服务团的志愿者招募、管理、组织实施等。
二、负责志愿服务的宣传，志愿服务活动的策划组织实施。
三、负责学生日常志愿服务的指导、协调和管理。
四、负责对各级各类学生志愿服务组织的教育、指导和监督；
五、其它志愿服务方面的工作
六、负责社会实践日常工作，组织开展社会调查、社会咨询、科普宣传、社会服务等实践活动。
七、负责假期社会实践活动的组织、安排和实施，并负责经费的落实。
八、负责检查各团总支社会实践活动情况，进行指导和帮助，并提出明确要求。
一、贫困生档案建立。
二、部门招新及工作分配的安排。
三、勤工助学岗位工作的安排。
四、贷款、缓交学费工作的安排。
五、各种社会奖助学金的评选工作。
六、寒暑假贫困生返乡路费补助工作。
七、积极配合校勤工助学中心举办的各项活动，如：自强自立自信征文比赛等。
团委科技创新协会会长岗位职责
一、组织同学参加各种学术讲座，进一步提升学生自身学术水平。
二、举办学院每年一届的科技研讨会。
三、组织全院学生积极参与挑战杯项目，培养学生创新实践能力。
四、加大力度宣传国家、学校的创业计划大赛以及课外科技项目，鼓励学院同学广度参与。
五、认真组织好学院学生参与各项学术类竞赛。
团委组织干事岗位职责
一、协助做好团委日常工作，负责团内组织工作，全面了解、掌握全团组织状况，熟悉组织工作业务。
二、按计划组织检查团支部的组织生活情况，安排指导各团支部“三会一课”。
三、做好团的发展工作，填报团员基本情况、团组织和团干部的统计报表，做好团员的注册及接、转、离等日常组织工作，以及团的各种统计工作。
四、具体负责团校的日常工作和各类知识竞赛的组织安排工作。
五、做好有关文件、资料及团内档案的复印和管理工作，负责团委会议和“大事记”的记录，收发文件和重要信函。
六、按期收缴团费。
七、负责重大团内会议的会场安排、布置工作。
八、做好团员的思想动态分析，定期向团委汇报，并提出解决问题的意见和办法。
团委宣传干事岗位职责
一、协助做好团委日常工作，负责团内宣传工作，指导基层团组织作好宣传教育和团员青年的思想政治工作。
二、协助做好基层团的宣传干部队伍建设，并对他们的工作予以指导。
三、负责团委的宣传用品和图书的管理使用工作。
四、按时组织做好黑板报、宣传栏工作，经常检查指导各支部的宣传工作。
五、负责重大活动策划、组织以及会场的安排、布置工作。
第三章 团支部工作指引
团支部工作的主要任务：
一、组织团员和青年学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观，坚持对党和社会主义的信念。
二、宣传、执行党和上级团组织的指示和决议，团结、带领青年努力完成上级团组织提出的任务。
三、加强对团员的教育和管理，认真做好各项团务工作。
四、关心团员利益，积极开展适合青年特点的活动。
五、做党支部与有意愿加入党组织的先进青年的纽带。团支部工作：
一、向支部大会、院团委负责。
向支部大会负责，一般通过定期或不定期的支部大会，向全体团员汇报工作。
向院团委负责，主要通过请示汇报工作来体现，内容包括：院团委交办任务的完成情况；支部工作中遇到的新问题、新情况和经验教训；支部的意见、计划和实施方案；团员的思想学习、工作、生活状况和所解决的意见；推荐优秀团员作为党的发展对象。
支部支书每月须以《工作汇报表》的形式向院团委汇报工作。每学期初及期末递交详细计划及总结。平时也应书面形式向院团委汇报工作。（交给院团委书记或副书记）
二、贯彻执行团员大会决议，院团委的决定、精神，完成支部工作。
团支书主持支委会，认真研究团员大会、院团委的决定、精神，制订切实可行的方案。支书将各项工作分配到支委，并督促、检查、带领支部团员完成支部工作计划、任务。
三、召集支部委员会和支部团员大会。
召集支部委员会要有集中的议题，切实的效益，灵活的方式。召开支部团员大会要尊重广大团员的意志。对民主通过的决议，要坚决执行，并上报院团委。
四、抓好支部委员的自身建设。
支部委员必须注重自身素质建设，事事以身作则。各支部委员要团结合作充分发挥每个团干的特长，为支部工作落实奠定基础。
五、关心支部各团员的生活、学习，帮助有困难的团员，提高支部的凝聚力。
六、开展学习等方面交流活动，提高各团员素质，促进支部各成员共同进步。
第四章 团支部干部主要职责
一、团支部书记
团支部书记主持支部日常工作，对支部工作全面负责。及时传达上级团组织的决议和工作安排，每月工作要有计划性。定期召开支委会和支部大会，根据上级团组织的指示，从团支部的实际情况出发，研究计划支部的工作，并监督、检查工作的执行情况。了解支部团员、青年的思想、学习、行为规范等方面的情况，进行相应的表扬或帮教工作，营造一种良好的学习生活环境。同班委成员保持密切的联系，监督和帮助他们做好其分管工作，保证团工作优质、顺利地完成。5 熟悉团的工作内容，有问题要及时问。做好每月的思想汇报，反映团员思想、向团委提出要求指出不足，做到有情况及时反映。
二、团支部组织委员 了解支部团员、青年的学习、思想情况，提出团组织生活的内容和要求，督促和指导团小组过好组织生活。掌握团员模范事迹和遵守纪律情况，建议支部委员进行表扬、批评和处分，组织研究发展新团员、推优入团的工作。负责收缴团费、团员统计、团籍注册、团徽和团章的购买。
三、团支部宣传委员负责办好板报、宣传栏，充分发挥其宣传作用。2 宣传表扬班级的好人、好事。负责宣传投稿，做好记录，并及时上交。组织开展各种形式多样、生动活泼的教育活动。例如：参观访问、学习经验交流、评比竞赛、朗诵表演、咨询答疑、教育刊物的阅读等。
第五章 团委工作要点
一、工作计划与总结
开学第一周应制订工作计划，工作计划要结合实际、简明扼要、任务具体、责任明确。工作总结要实事求是、内容充实、有条理性。
二、团支部立项活动
要结合实际，确定团支部立项活动主题，组织团员青年开展爱党、爱国、爱社会主义教育活动，开展志愿服务活动周和主题社会实践活动。我院通常于4月初进行评选。
三、思政学习
每学期各支部至少进行两次的学习，学习的内容为时政热点。组织好“思政学习进宿舍”活动，建设好“思政”园地。
四、团员教育评议 每年4月进行团员教育评议工作。采取自评和民主评议相结合方式，对每个团员进行评议，并将评议结果作为“五四”评优的依据。
五、推荐优秀团员作党的发展对象
团支部要对团员进行党的基本知识教育，培养和发现青年学生中的优秀人才。要坚持发展团员入党须经团组织推优的原则，积极推荐优秀团员作为党的发展对象。团支部要对推荐对象进行认真考察，讨论确定推荐名单，报学院团委（团总支）审定。
六、定期开展志愿服务周，志愿服务月
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，普及志愿服务理念，组织引导广大大学生志愿者深入开展志愿服务活动，营造浓厚的志愿服务氛围。我们院定期开展些志愿服务进社区活动，内容可为：组织开展讲文明树新风的志愿服务活动；扶弱济困的志愿服务活动；大型赛会等志愿服务活动；保护生态环境的志愿服务活动等。
七、进行省五
四、校五
四、院五四评优评选工作
为表彰先进，激励广大团员青年和团干部实现更大发张。在每年“五四”前都会表彰一批优秀共青团员和优秀共青团员干部。参与校五四，省五四团委评优评选。
八、支部换届
团委各部门于每年5月要如期改选换届。按照民主集中制原则，民主选举。团支部在随后一星期内页进行民主选举，要求充分发扬民主，严格履行民主程序，保障团员的民主权利；充分酝酿候选人，采取无记名投票和差额选举的办法进行，要体现团员的意志。
九、组织生活
落实“二一二”工作制度。每学期至少开展二次团的思想教育活动，一次民主生活会，二次团支部大会。讨论团支部的重大问题，落实团支部日常工作，进行政治学习，在团内开展批评和自我批评等。
十、填写《团支部工作手册》 每学期开学初各团支部要主动到学院团委（团总支）组织部领取《团支部工作手册》。《手册》是团内的重要档案资料，应根据实际情况如实填写，妥善保管，及时存档。每本手册使用期限为一学年，期间若遇团组织换届或相关负责同学工作调动时，要做好《手册》的移交工作。校团委将组织不定期抽查。
十一、团情数据统计
要本着认真负责、实事求是的态度，做好团员队伍情况、团组织情况等各类团情数据的统计工作，确保统计数据的真实性和准确性。
十二、综合测评
考评工作于每学年末进行。于放假前完成班级、年级评议工作。新学年开学两周内将考评结果向学生公布。
十三、大学生素质拓展
认证工作一学期—次，各团支部必须按照学院素质拓展认证中心的要求做好每一期的认证工作。
第六章 学生素质综合考评
组织与实施：
一、重视原材料的收集、整理，建立健全学生平时表现的记实性考核、管理制度，确保考评的客观性。
二、测评前要在学生中进行一次动员，讲明考评的意义、方法等，让每一位学生都能端正态度，正确评价自己和别人，使考评结果更加真实客观地反映学生的实际情况。
三
组建班级评议小组（由团支书、班长、信息委员、两名班委、两名普通同学组成），负责班级考评工作。组建年级评议小组（由年级辅导员、团总支副书记、年级学生会主席、年级学生会副主席、信息部部长、三名普通同学组成）负责年级考评工作。年级评议小组要注重做好同年级班级之间考评成绩的平衡工作。
四、考评工作于每学年末进行。于放假前完成班级、年级评议工作。新学年开学两周内将考评结果向学生公布。学生有异议，应在一周内提出质疑。
实施注意事项：
一、在基础分评定过程中，严格实行两班互相监督制度，从评分过程（两个班在同间教室同时进行）、表格直接回收（给对方班级的班长支书）、分数统计（两班工作人员不可互相询问，不可私自改动数据）。统计结束后立即放入各自档案袋交给年级团总支副书记保管。
二、在学生素质综合考评奖惩分书写过程中，一次性完成不可更改，若确实有遗漏的，在经过班级团支书确认后，本人到年级团总支副书记处当面修改，其他人不得随意更改。
三、学生素质综合考评基础分测评表、学生素质综合考评奖惩分表格在填写过程中，尽量不要涂改，一律用黑色签字笔填写，填写人员务必隔位坐开，不得交头接耳。
四、在各班班长支书给本班同学的奖惩分评分前，年级评议小组应该前将适合本年级的评分标准和参考逐条列出以供参考。
五、在各班班长支书给本班同学的奖惩分评分过程中，尽量不涂改，一律用蓝色签字笔填写，填写过程中班级测评小组成员务必在场监督。
六、在各班班长支书给本班同学的奖惩分评分后，再次两班互相核对评分结果是否有误，确证无误后，将其退回原班级公示一周，公示期间若有疑义者，可直接与年级团总支副书记联系。确实有误，可由年级团总支副书记用红色签字笔改正。（若超过公示时间将不予受理）
七、系统录入仍然需要由两班互换完成，录入结束后，由本班测评小组成员中的两名普通同学核对，确保无误后，方可导出公示。
八、最终结果公示时，只可显示本专业人数前50％的排名情况，并且按照号数排序，其余同学的排名情况将不予公布。
九、班长、支书应该在平时做好班级成员参加各种活动的记录，将其制作成电子表格的形式；及时做好班级成员的奖惩登记，将其制作成电子文档的形式；在每学期末交给年级团总支副书记备份，本班留底一份，以便综合考评时作为参考。
十、成绩不合格者在补考前应将自己的原始成绩报到各班学习委员处，在每学期的开学一周内，各班学习委员应该将本班同学的最原始成绩报到年级学习部长处。
十一、基础分的平均分计算时，要除掉一个最低分和一个最高分，然后再求平均分。
十二、基础分调整注意一：按算出来的原始成绩由高到低排列，然后按这个班的人数和比例计算，比如一个班有35人，那么这个班有10个人可评优，然后算到第10名，比如这个人的成绩若是74，差优的75还有1分，然后就按这个成绩全班加1分，便为调整后的成绩。
十三、基础分调整注意二：如果一个专业有两个班，那么要将两个班的成绩比率调整相同后，才可合并在一起按照注意一的方式进行调整。比率的调整方式是：将两个班最后一个可评优的成绩相对比，然后用较高的那个减去较低的那个成绩，将所得成绩对成绩偏低的那个班全班同学的成绩进行增加。
十四、综合考评调整后的基础分、奖惩分、平均学分绩点、最后从系统中导出的成绩都要公示，但是有关于排名的，只能将前50％的排名显示出来，后50％的排名栏要放空。
第七章 素质拓展认证
“大学生素质拓展汁划”的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，进一步整合深化教学主渠道，开展有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社联活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。为了进一步高效地推进《大学生素质拓展计划》在我院的实施工作，经过认真考虑、充分论证，制定完成了《福建师范大学社会历史学院大学生素质拓展项目实施细则》: 素质拓展项目申报程序：
一、每学期开学三周内学院、年级各部门制定本学期具体工作计划，并上交“社会历史学院大学生素质拓展认证中心”；
二、每学期第四周举行“素质拓展项目申报会”，由学院两委各个部门负责人及各年级团总支副书记、学生会主席向“社会历史学院大学尘素质拓展认证中心”陈述本学期所需要申报的活动及其实施方案，经讨论当场公布结果；
三、学院“大学生素质拓展认证中心”根据各部门、各系申报情况，整理形成该学期《大学生素质拓展申报总表》向全院张榜公布，并安排认证中心小组成员对各项活动进行观摩和现场认证，并详尽记录。
四、各项活动结束后要求组织部门做好总结工作，并于活动结束后一周内向学院“大学生素质拓展认证中心”递交该活动策划、活动总结(包括策划者和参与人员名单)。
素质拓展认证工作注意事项：
一、各团支部在认证工作开始之前应先组成认证小组，小组成员由团支书、班长、组织委员、宣传委员以及两名非干部同学组成，该认证小组负责本支部同学《大学生素质拓展证书》的认证工作。
二、认证工作一学期—次，各团支部必须按照学院素质拓展认证中心的要求做好每一期的认证工作。
三、全体支部成员都必须参加认证大会，有三人以上请假，认证大会应改期举行。
四、认证时必须有学院素质拓展认证中心或年级素质拓展认证小组的成员到场，否则认证结果无效。
五、认证过程中，应严格要求同学们出示申报事项的相关证明（奖状、证明卡等），确保申报内容的真实性，杜绝虚报现象的发生。
六、团支部认证之后应及时公示，确保认证工作的透明度。
七、《大学生素质拓展证书》由各团支部组织人员统一进行填写，不得涂改。
八、各团支部应对团员的《大学生素质拓展证书》进行妥善保管。本程序自公布之日起实施，望积极配合。
素质拓展认证程序：
一、成立学院“学生素质拓展认证中心”及年级学生素质拓展认证小组，全面负责我院《大学生素质拓展证书》的认证工作。
二、证书认证工作分校级，院级，团支部三个层次进行。团支部认证工作是整个认证工作的基础，在每个学期初两周内完成，具体流程：
A．个人自主申报，填写《社会历史学院学生素质拓展认证个人项目申报表》； B．召开团支部大会，对申报内容逐条进行认证； C．公示一周； D．签署团支部意见；
E．经学院认证之后，组织人员统一填写证书；
F．在团支部认证基础上进行院系认证，院系认证在每学期第三周内完成，在听取学生同学反馈意见，调查落实申报项目的真实度； G．签盖学院素质拓展认证中心印章；
H．在学院认证的基础上进行校级认证，一般在学生毕业前进行。
认证过程应注意以下五个要点：
认证申报自主化，即申报时在真实的基础上充分尊重个人的意愿； 证明工作归属化，即在认证时必须出示相关单位的证明； 认证过程公开化，即进行支部集体认证，将申报内容进行公示；
初始记录多样化，即信息记录方式，各支部根据自身情况可采取不同形式； 认证结果规范化，即证书填写要按六个模块填写，语言要规范。
第八章 团委例会制度
一、团委例会拟定于每两周周二召开，会议由团委书记或副书记主持，团委人员以及各团支部书记都需参加。
二、会议的主要内容： 学习传达上级党团组织知识与决定 各团委部门向团委汇报工作，反馈工作信息。各团委部门交流工作情况，沟通工作信息，学习借鉴工作经验。4 安排布置月工作、周工作的重点。听取各部门对团委的工作的意见和建议及各团支部需解决的问题。
三、要求： 1
参加会议人员应做到不迟到，不早退，不得无故缺席。会议讨论时，要畅所欲言，提出自己的观点和看法。各部门无故缺席3次以上者，取消本人本年度“校优秀团干部”、“校优秀共青团员”评比资格以及本人所在班级的“校优秀五四红旗团支部”评比资格；无故缺席5次以上者，取消本年度本班所有人员在校团、院团评比活动方面的所有资格。团委所有成员3次无故缺席会议者，取消本人在本年度校团、院团评比活动方面的所有资格；无故缺席5次以上者，开除团委工作成份。3 团委组织部做好例会会议记录，并定期对团委例会做好工作总结。
第九章 团干部培训
团干部培训主要任务
1、用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装团干部，不断提高团干部思想政治素质作为教育培训的首要任务。
2、坚持开展党性党风和思想道德教育。加强社会主义道德和中华民族优良传统教育，开展以密切联系青年、竭诚服务青年为核心的作风教育。
3、切实加强岗位职务培训。学习团的工作理论、团的历史和团的业务知识，帮助团干部掌握从事共青团和青年工作必备的知识能力。同时，结合团的重点工作，开展工作项目培训，提高团干部从事团的具体工作的实际操作能力。
4、积极开展专业知识技能培训。创造条件开展市场经济、法律法规、现代管理、现代科技等方面知识的培训，改善团干部的知识结构，使团干部成为复合型人才。
5、通过学习和活动，明确班级团（队）干部的职责、地位和作用，丰富知识，提高能力，使自己努力成为老师的助手和班集体的核心。
培训对象
各级团支部、团总支及院团委的新老学生干部。
培训内容 团务知识的学习 2 团章的学习 3 我院团委历史以及工作成果 4 团干的基本素质及能力要求 5 团务应用文的学习 6 国际国内形势的学习 7 大学生心理教育
第十章 团干部考核评比制度
为进一步加强全院团干部的考核管理，充分发挥团组织的管理职能，努力建设一支高素质的团干部队伍，充分发挥学生干部队伍的战斗堡垒作用，特制订团干部考核评比制度。具体如下：
考核目的共青团干部是党的后备干部队伍的重要组成部分。团干部考核是加强团干部队伍建设的重要措施，是掌握团干部思想、学习、工作情况的有效途径，考核结果是团干部选拔使用、奖惩晋升、任免的重要依据。建立团干部考核制度，有利于调动团干部的工作积极性，增强团干部队伍整体素质，提高团的工作水平，有利于专兼职团干部在铁路改革发展和共青团工作中更好地发挥主观能动性和创造性。
考核原则
公平、公正、合理、全面。
考核对象
院团委全体干部。
考核办法
团干部考核内容为“德、能、勤、绩”四个方面。1 德：（共18分）遵守各项法律法规和校级校规。违反国家法律者、校级院级通报批评者一律为考核不合格，不能继续担任学生干部。（共3分）2 被评为校级、院级“优秀团干”的学生干部分别加6分、3分；被评为校级、院级“优秀团员”的学生干部分别加分5分、2分。准时参加院级、班级组织的理论学习活动，积极发表自己的看法，认真做好理论学习笔记。（共3分）能团结同学，正确处理好与同学之间的关系，对于同学反映的群众关系较差的干部，经查属实，给予一定的减分。（共3分）注重文明礼貌，讲卫生，穿着得体大方，待人诚恳。对在校区中有不文明行为者，经查属实，酌情扣分。（共3分）2 能：（共31分）对工作认真负责，具有奉献精神和严谨的工作作风，若由主观原因造成的工作失误，将酌情扣分，情况严重者免除职务。（共3分）上级交予的工作及时布置，各项活动和工作的开展都有完备的工作计划和活动策划，并及时交予辅导老师参阅和指导。（共3分）工作进行过程中，思路清晰，敢想敢做，决策周全，能搞好团结，善于协作，带领同学高效率地完成各项任务。（共5分）工作失误少，善于解决困难，能冷静地面对和应付突发事件。（共3分）5 就自身工作能自我研究和摸索，有论文贡献，并达到一定的质量要求。（共5分）每学期期末，对所做工作的资料进行全面的整理，目录清晰，资料完整，归档及时，返工错误少。（共5分）准时参加校、院级组织的有严格要求的公益活动，缺席一次扣5分，迟到一次扣3分，请假一次扣2分（因公事请假除外）（共7分）3 勤:（共20分）严格遵守例会制度（包括综合会议和部门会议），若迟到或缺席一次扣3分；无故缺席、请假者扣4分（因公事请假除外）；无故缺席三次以上者记0分，并通报批评。（共10分）严格遵守值班制度，不迟到不早退，若无故不值班者，发现一次扣2分，若影响工作正常开展者，扣5分。每月所有值班出满勤者加10分。（班级干部除外）（共10分）4 绩：（共22分）按时按量完成上级交给的任务（共7分）在顺利完成工作的同时能进行自我创新，并予以肯定者。若在校被公开倡导者（共2分）工作及各方面表现出色，在全会上受表扬者，加5分；受批评者扣5分。同学反映好者，经查属实酌情加分；同学反映差者，经查属实酌情扣分。（共5分）基于上一学年的专业考试成绩，在各科考试均及格的前提下，学习成绩名列班级前5名者，加8分；前6—10名者，加6分； 前11—15名者，加3分，前16—20名者，加1分。20名后者不加分，必修课和专业选修课有补考的每科扣2分。通过六级的同学加3分，四级成绩75分以上的同学加2分。有课程不及格者，不得分；补考两门或两门以上或重修者，予以停职。（共8分）5 其他方面（共9分）对于在其他方面表现突出，为院、校争得荣誉的学生干部，可在总分上酌情加分（共3分）在全局性活动中，主动帮忙，乐于奉献者，可在总分上酌情加分（共3分）3 在特殊阶段，表现突出，贡献大者，可在总分上酌情加分（共3分）
考核办法及程序
考核等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，其优秀比例不超过20％。考核累计所得总分即为该学生干部的考核最终成绩。
考核结果
最终考核成绩总分低于50分者，撤消其职务；低分者给予公开批评，高分者给予表扬，并颁给荣誉证书。同时考核成绩对综合测评、评优、入党，升降职等一切奖惩都具有参考价值。
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