高三历史备课组活动讲稿 长沙市实验中学_中学历史备课组计划
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高三历史备课组活动讲稿
主讲人:胡献参与人:严华陈娅
2010年3月25日
1.从第五周开始进入专题复习,这既有传统专题复习也有热点专题复习内容,两者交叉更有利于学生整体把握历史,特别是现行的政治、经济、思想模块教材。
2.中国古代与世界古代史分成两个体系,但以中国古代为主。中国古代史专题复习前先引导学生从夏商西周开始一直到明清的朝代线索进行梳理。在此基础上把政治、经济、思想三个专题展开讲解,会更有利于学生整体把握中国古代史。而古希腊、罗马史主要从政治、思想二个方面整合,注意将它与中国西周、春秋战国历史对比,特别是从政治、思想方面对比其异同,并分析其原因,此方向极有价值。
3.热点专题要在传统专题中穿插,不宜过份追求时政热点,平时还是要借助一些问题提升学生的审题、文字表达能力。
4.要尽可能把相关的历史常识性的知识介绍给学生,以提升应对最近几年的高考常识题的能力。
5.由于第二轮复习资料编写时间紧迫,内容中有些错字,还有些提法或内容安排不是很合理,请各位在上课时以自己的理解为准,这些资料只是作为参考,上课时还得加进不少自己的东西。同时也请各位原谅我的粗心,并表示歉意!
附备课记录:
1、专题复习时,须以专题资料为基础,按通史体系对知识进行一
定的重组,使学生建立完整的知识体系。
2、全球史观指导下,注意同时期中外历史的整合、比较,以中外
关联。
3、注意复习时查漏补缺,尤其注意一些一轮复习是忽略的一些知
识。
《高三历史备课组活动讲稿 长沙市实验中学.docx》
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