植树的牧羊人_植树的牧羊人精品
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植树的牧羊人
一、教学目标:
1.知识能力目标:运用第一人称,增加了故事的真实性,运用对比写法来突出主题。2.过程方法目标:运用对比的写法,突出主题。
3.情感态度价值观目标:培养热爱大自然,以及充满自信并持之以恒的做事精神。
二、教学重难点:
1.首尾呼应,结构严谨。
2.独具特色的环境描写,精妙的比喻,使文章达到了内容和形式的完美结合。
三、教学方法:
合作探究法,讨论分析法
四、课时:
五、媒体手段:多媒体课件
六、教学过程:
(一)导入:
(二)整体感知
1.默读文章,思考:用一句话,概括这篇文章记叙了一件什么事?是按照什么顺序来写的? 2.根据文章内容,填写下表(课后习题)
(三)探究人物
1.默读文章,划出介绍人物、描写人物、评价人物的语句。
以“他是一个 的人”的形式说说你对牧羊人的认识。
(结合文章中相关情节、描写牧羊人的相关语句、评论的语句)总结:对牧羊人的描写,既有正面,也有侧面。
(四)探究主题
参考下面文字,谈谈读完文章后的启示与收获。(1.人与自然的和谐,生活更有意义、更完美
2.坚持与毅力
3.无私奉献的伟大,不求名利与回报
4.不是毁灭生活,而要学会用双手创造生活
5.踏实做事)
(五)拓展延伸
《植树的牧羊人.docx》
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