植树的牧羊人_植树的牧羊人精品

2020-02-28 其他范文 下载本文

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植树的牧羊人

一、教学目标:

1.知识能力目标:运用第一人称,增加了故事的真实性,运用对比写法来突出主题。2.过程方法目标:运用对比的写法,突出主题。

3.情感态度价值观目标:培养热爱大自然,以及充满自信并持之以恒的做事精神。

二、教学重难点:

1.首尾呼应,结构严谨。

2.独具特色的环境描写,精妙的比喻,使文章达到了内容和形式的完美结合。

三、教学方法:

合作探究法,讨论分析法

四、课时:

五、媒体手段:多媒体课件

六、教学过程:

(一)导入:

(二)整体感知

1.默读文章,思考:用一句话,概括这篇文章记叙了一件什么事?是按照什么顺序来写的? 2.根据文章内容,填写下表(课后习题)

(三)探究人物

1.默读文章,划出介绍人物、描写人物、评价人物的语句。

以“他是一个 的人”的形式说说你对牧羊人的认识。

(结合文章中相关情节、描写牧羊人的相关语句、评论的语句)总结:对牧羊人的描写,既有正面,也有侧面。

(四)探究主题

参考下面文字,谈谈读完文章后的启示与收获。(1.人与自然的和谐,生活更有意义、更完美

2.坚持与毅力

3.无私奉献的伟大,不求名利与回报

4.不是毁灭生活,而要学会用双手创造生活

5.踏实做事)

(五)拓展延伸

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