安徽省高考历史说明解析_高考历史考试说明解读

安徽省高考历史说明解析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高考历史考试说明解读”。

2014年安徽省高考历史《考试说明》解析及复习建议备受关注的《2014年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明》公布了，作为高考的“风向标”，《考试说明》是安徽省高考命题的依据，也是考生复习迎考的指南。

【说明解析】《考试说明》由考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例以及附录等几个部分所组成。除了考试内容略作调整外，其他部分基本上没有变化。如《考试说明》中考核目标与要求，与去年完全一致，都强调“历史学科考查对基本历史知识的掌握程度，考查学科素养和学习潜力；注重考查在科学历史观指导下，运用学科思维和学科方法分析问题和解决问题的能力”。再如试卷结构仍然为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题部分，总共33题，132分；第Ⅱ卷为非选择题，总共六大题，原则上不超过15小题。历史部分必修占约90%，选修部分约10%。

我们重点关注的是考试内容的微调：与去年相比，古代部分把去年删除的“京剧等剧种的产生和发展”又添加上；近代部分没有变化；现代部分删除“19世纪以来世界文学的主要成就”；选修部分的选修一没有变化；选修二删除第五单元“法国民主力量与专制势力的斗争”。必修一第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》的第一课中的《共产党宣言》和巴黎公社仍然不在考试范围内。

【复习建议】

1.关注通史复习。在《说明》中是以古代部分、近代部分、现代部分的顺序给出考试范围，所以我们应注意通史复习，把握历史阶段特征。第一轮复习如若是按照教材专题史体系进行的，建议第二轮复习按通史体系进行复习，帮助学生建立基本的历史时空框架。

2.切忌丢掉课本。无论什么时候，历史复习应注重对重要史实、历史概念、历史结论、阶段特征、基本线索等主干知识的掌握，切忌丢掉书本，无限量的做题，甚至只做选择题战术。所以我们的学生应在三月底到四月初的时候，再把书本仔细的像犁地一样，仔仔细细的看一遍，包括书本上的大字部分、小字的阅读部分、插图、地图、注释、引言都应该看到。第二遍的时候侧重教材中的重点内容，三本必修中以政治史和经济史和必修三中的思想史和科技史为主，在中国史和世界史中以中国史为主。考生在牢固掌握基础知识，才能在做题中最大限度的条读课本知识来解读材料，提炼信息，从而作出正确的决策。

3．必要训练。必要训练是很重要的，按照选择题和材料题的类型进行有针对性的训练，掌握基本的解题技巧和能力以及文综试卷答题的时间安排；多做近几年高考题和最近的模考题；对于错题要找原因，多思考；限时训练，就历史部分而言11道选择题、2道大题必须在40分钟左右完成。4．提高解答图表类题目的能力。在《说明》中的《题型示例》中，18题选择题其中8题为图表的题目占题量的45℅，这种创设新情境和新史观要求考生通过对全新的历史材料进行解读，运用多种思维能力和必要的答题技巧，寻找正确答案。如：【例2】就以元朝行省图来考查学生准确获取图文信息结合课本知识解决问题的的能力；【例17】以表格的形式考查史学方法论。而两道主观题均有图表的材料出现，所以平时注意提高将图表中的数字信息，地图信息转化为文字信息的能力训练。5.其他：关注乡土文化，突出安徽的地方特色；注意新史观的理解和掌握；关注今年新增加的内容；关注热点并和课本知识来复习。