企业新员工职业化素质打造_新员工职业化素质塑造
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企业新员工职业化素质打造
◆课程背景
企业的经营管理,最终要由企业员工来具体实施。因此员工素质的高低,直接制约着企业发展战略能否行之有效,也直接制约着企业的核心竞争能力发挥。这就要求企业必须训练出一批素质超群,擅长管理,思维敏捷,执行力强的员工。本课程老师凭籍多年海内外企业的员工素质培训经验,结合具针对性的案例剖析,为大家呈现企业员工素质提升培训的科学方法与真谛。
◆课程目标让学员了解作为一名员工必备的各项综合素质,有的放矢地加强修炼;让学员明晰作为员工在工作中应掌握的各项基本管理技能,不断超越自我;3 帮助企业员工改变工作心态与观念,调整工作状态,更好为企业服务;
◆课程对象
企业新员工、老员工
◆授课方式
理论讲演,案例剖析,小组讨论互动,情境模拟,角色扮演等
◆内容提要(2天12小时)
第一章节 新员工应具备的基本职业素质(2H)
1小节塑造完美的外在形象
1.1 员工的职业形象素质
1.2 员工的职业仪表与着装
2小节培养优秀员工的心理品质
2.1 员工的性格素质特征
2.2员工在工作中的良好心理素质修炼
3小节 表现优雅的行为举止
3.1员工的举止素质
3.1员工在工作职场不受欢迎的五种行为剖析
4小节规范高尚的职场礼仪
4.1员工在工作中的日常礼节
4.2员工对同事上司和客户必备的礼节
小组讨论: 主管通常喜欢什么类型的员工?
案例: 惠普中国员工的素质分享
第二章节新员工应具备的职业化工作心态(2H)
1小节忠于职守
1.1忠诚心态
1.2爱岗心态
2小节即刻行动
2.1敬业心态
2.2积极心态
3小节 敢于面对
3.1负责任心态
3.2不怕挫折心态
4小节 开拓进取
4.1进取心态
4.2感恩心态
心态故事:AB秀才进京赶考的故事
案例分析: 李莉为何被辞退?
第三章节新员工科学的工作方法(2H)1小节给工作设定目标
1.1SMART原则
1.2目标如何分解
2小节给工作制订计划
2.1制定计划的起点与六大考虑因素
2.2如何将工作任务分解
2.3如何发现和修正计划实施中的问题 3小节 科学工作方法及工具
3.1工作中的5W2H
3.2 PDCA计划及实施
3.3 鱼骨分析图
3.4 改进的方式方法
案例:剖析海尔的“日事日毕与日清日高”
第四章节 新员工与上司/同事相处沟通的艺术(2H)1小节与上司相处的艺术
1.1换位思考
1.2对事不对人的向上司提建议
2小节与同事相处的艺术
2.1坚持原则,不拘小节
2.2合作共赢,相互信任
3小节工作中有效沟通意识和技巧
3.1沟通六大要素
3.2有效沟通要诀
3.3语言使用原则
3.4身体语言更可信
3.5有效聆听原则和技巧
3.6企业内的沟通准则和方式
游戏: 撕纸游戏
案例: 维修工小陈与组长闹别扭如何化解?
第五章节新员工在工作中的时间管理技巧(2H)1小节时间管理的陷阱
1.1工作中常存的时间浪费现象
1.2如何跨越时间管理陷阱
2小节时间管理的“二八” 原则
2.1时间管理矩阵
2.2时间管理工具
3小节如何节省利用时间?
3.1节省时间的十大妙方
3.2如何杜绝工作中拖拉的习惯
计算: 单位时间的价值
第六章节 新员工如何融入团队?(2H)1小节团队的定义与认知
1.1团队的重要性
1.2团队与群体的区别
2小节完美团队的条件
2.1完美团队必备的五大条件
2.2员工须保持什么的团队协作理念 3小节如何提高团队合作能力
3.1团队的合作意识
3.2团队合作中的执行能力
3.3高绩效团队来源于高绩效的个人 案例研讨:团队失败的致命弱点 游戏互动:数字接龙。