浅谈新形势如何加强和改进党员教育工作_新形势下学生党员教育
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浅谈在新形势下如何加强和改进党员教育工作
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摘要：习近平同志指出：“党的十八大精神，说一千道一万，归结为一点就是坚持和发展中国特色社会主义。”中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，党员队伍素质能力的高低、作用发挥的充分与否，事关党的执政能力、事业发展和社会稳定。按照党的十八大提出的党的建设的总要求，深入研究党员队伍建设面临的形势和问题，不断加强和改进党员队伍建设意义重大。加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。
党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些基层党组织习惯于粗放管理。对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性,则见怪不怪,往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。
针对以上情况我们须从提高思想认识入手,增强各级党组织抓好党员教育管理的紧迫感,建立健全新形势下党员教育管理工作责任制,进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用,按照“党要管党、从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。
关键词： 党员问题原因方法
党员教育是我校党组织宣传工作的重要内容，在新的历史发展时期，我们党肩负着历史的重托，经受着时代的考验，切实加强党的1自身建设，不断提高领导水平和执政水平，这就为加强党员教育提出
了新的更高要求。加强党员教育，是保持党的先进性的重要基础。党
是建设有中国特色社会主义的领导核心。党员是党的肌体的细胞，是
组成党的最基本的要素。队伍的战斗力不仅要靠党的指导思想和路线的正确，要靠通过民主集中制原则构造起来的各级党组织，更要靠组
成党的肌体的每个细胞的健康和活力。下面分别来阐述我校党员干部
所面临的问题：
1、少数党员学习自觉性不够
少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习，在日新月异的当今社会，知识逐渐老化，创新能力不高，业务能力不能胜任，党员的先进性不能很好地体现和发挥。
2、党员教育制度落实不力
少数基层党组织党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员
制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制
度、党内监督制度等不够健全，制度执行不到位，不能将党员教育工
作落到实处，党员教育工作“走过场”。
3、部分党员理想信念不坚定
在市场经济的大环境下，有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责
任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务。甚至个别党员存
在不廉洁的行为。
4、现代化信息教育措施不完善
一是思想认识不到位，重经济轻党建；二是队伍建设不乐观，责
任心不强、业务水平不高；三是教学培训活动流于形式，缺乏有效的措施贯彻落实；四是教育经费保障不到位，教育活动不能顺利开展。
5、教育管理水平较低
党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些基
层党组织习惯于粗放管理。对教育管理中出现的随意性、草率性和盲
目性,则见怪不怪,往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层
次。
6、个别党组织对党员思想困惑和生活困难关心不够
一些基层党组织不知道党员在想什么、盼什么,对他们思想上的困惑和疑虑不能及时帮助,对生活困难不能及时解决,有的还存在对党
员民主权利尊重不够的问题。只给党员提要求、定责任,但党内的大
事不向他们通报,不和他们商量,过分强调集中,党员的民主权利没有
真正得到行使。
二、解决面临问题的方法
要搞好党员教育工作，就要把学习贯彻十八大精神作为党员教育工作的指导思想。党的十八大报告明确指出：“以增强党性、提高素质为
重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长
效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。”
为响应公司号召，做好党员教育工作,我队特制定以下措施:
一、认真执行“三会一课”制度，坚持和完善民主评议党员制度。党
支部要结合每年一次的专题组织生活会，开展民主评议党员工作。民
主评议党员要注意听取群众意见，发扬党内民主，认真开展批评和自
我批评，方法要简便易行，注重实效。党员领导干部要带头执行组织
生活的各项制度，自觉参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评。
对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，要及时帮助教育，促其
改正；对经教育不改的，要按照党章和党内有关规定作出处理。
二、做好思想政治工作。坚持以人为本，惩前毖后、治病救人，从
政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。组织党员开展经
常性谈心活动，沟通思想，相互启发教育。经常分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。
大力宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。
三、扎实做好党员联系和服务群众工作。要组织引导广大党员经常
联系和服务群众，帮助群众解决实际困难，做好群众的思想政治工作。
在党员联系和服务群众工作中，体现广大党员的先锋模范作用，并把
党员联系和服务群众的情况作为民主评议党员、党性分析评议和考核
评优的重要内容。
四、营造党员教育管理的良好氛围。通过各种宣传媒体，加强舆论
阵地建设，积极营造党员教育管理的有利环境，不断提高广大党员对
《党员警示制度》的认识。认真总结党员日常教育管理中的有效做法
和先进性教育活动的成功经验，使党员教育管理工作在改进中加强，在转变中适应，在发展中提高。坚持把继承优良传统和改革创新有机
结合起来，不断改进工作方法，创新活动方式，努力开创党员教育管
理工作新局面。
五、探索新时期党员管理的新方法
按照“党要管党、从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。
六、建立不合格党员处置制度。依照《党章》和“三个代表”的要求，对照党员的权利和义务，提出准确认定不合格党员的标准。制定不合格党员的处置程序，提出党员无力发挥先进性与党员不发挥先进性等方面的区别和把违纪党员的纪律处分与不合格党员的警示区分开来，规范不合格党员的处置工作，畅通出口，纯洁党员队伍。
