立志_传统文化立志

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俗话说：人若有志，万事可为。

志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。立志不仅仅是确定方向而且要把握方向。从立志的层面来说就是既要志于学又要立于学。这个立就是自我掌控的稳定性，不随便偏移。古人云：志不立，如无舵之舟，无衔之马。飘荡奔逸，终亦何所底乎？回顾历史，我们不会忘记，明朝的李时珍立志为病人解除痛苦，花了整整三十年的功夫，终于写成一部中药巨著《本草纲目》，这又需要多大毅力啊!无志不可取，有志为雄杰。我们作为新时代的青年人有旺盛的精力，有火样的热情，因此更应该早早立志，去争取成功。

人生贵在立志。有了坚定的志向，才能站得更高，看得更远，眼界才能更宽广，心胸才能更开阔。作为一个朝气蓬勃的新时代新青年，我们必然有许多的理想与追求。所以，树立一个理想或者说目标是我们继续前进的源泉与不竭的动力。伟大领袖毛主席也是从小志向远大的典范。1910年他17岁离开韶山冲时改写了一首诗留给父亲：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”青年时他更是志向远大，意气风发，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”可贵的是他们不仅少年立志，而且始终矢志不移，并随着事业发展，志向日益宏大，正如东汉名将马援所说：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”这是最值得称道的立志方式，可谓立志之上策。可见，立志是一个人在学习、工作、生活中取得成功的前提。不难想象，一个人倘若漫无目的地走完人生道路，那么，最终免不了成为高尔基笔下那种只求“活过一天——阿弥陀佛”的庸人。

其实立志，立大志最主要的是内在的修养。所以立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。作为学生，学习是我们毋庸置疑的任务。读书是我们生活中必不可少的一部分，那么我们就应该多读书，读好书。周恩来小时候在学堂读书，先生问孩子们：“读书是为什么？”别的孩子说为吃饭、养家、当官、光宗耀祖„„只有周恩来说：“为中华之崛起而读书！”不错，想要成功就应该向前看，有大志。其实，人的一生真正能读几本书的是在大学期间，毕业之后忙于工作就没有那么多的时间能静下心来读书了。当然读书也是要选择的，我们应多读励志，交际，领导，修生养性的书。除了读书，我们也应在大学多听一些有益的讲座，多做一些实践，更重要的是我们要培养我们的交际能力。总之，大学时期是人生的一个关键时刻，是一个人世界观、人生观形成的重要时期。能够成才是每一个人的奋斗目标，但成长必须先立志，立志必须高远，有境界、有格调，而这一切都需要内在的修养。

志向一旦确立就不要随便改变，但这前提是你已经树立了正确的志向。不要刚受到一点挫折就放弃，一帆风顺的胜利不是真正的成功，只有经历挫折、苦难的胜利才是真正的成功。俗话说，“不经风雨，怎会见彩虹。”从古至今所有的成功、胜利，都需付出代价。有的志向的实现需要无数人为之奋斗、牺牲几十年。因为要想成功，就要经的起考验。只要肯下苦功夫，铁棒也能磨成针，古人尚能明白这个道理，作为新世纪的大学生们，更应明白。青年人要有坚持不懈的精神，使自己的素质不断提高，掌握本领，为自己的理想得以实现打下扎实的基础。然后通过自己的奋斗，去取得最后的胜利。因此作为大学生的我们要树立正确的志向，然后朝着这个目标去奋斗。相信不久的将来你的志向会成为现实，要相信只要付出了，就会取的回报。

古往今来，有无数的名人志士，正是因为他们有着远大的志向，才会走向成功。在古时候，汉武帝刘彻年少时看到父皇因为匈奴战事而劳心费力、心力交瘁，看到边关百姓被匈奴人杀害的战报，看到当初吕后写给匈奴单于的求和信，励志要击溃匈奴，扬大汉国威。在现今，美国国务卿赖斯小时候与家人一起去白宫参观，但却被告知不准黑人进入。赖斯倍感羞辱，从此发誓 要比白人付出更多努力，做白宫的主人。可见，立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。志向是志的第一要素。志向，即一个人的理想与目标；释迦牟尼·悉达多，为了拯救众生，立志出家，立尽千辛万苦，最后创造了举世闻名的佛教。这就是他所立下的大愿；明代哲学家、教育家王守仁，“志不立，则如无舵之舟。”

立志，是设立自己未来方向的志愿。也是确定一个长远的目标，比制定达成目标的步骤，在这基础上努力进取，且不断调整理论与实践的差距的过程。有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。立志不是空口说胡话，而是要付出实际行动的。虽然也有不经过自己努力成功的，但那是少有的，偶然的，不可靠的。谁能保证自己有那么好的运气呢？当然，机遇是存在的，但要能认识它及时抓住它，即使这样成功还得通过努力奋斗。路都是人走出来的，人生不会处处有绿灯。所以我们要树立人生目标。先立志，再奋斗，后成功。