工商管理的收获与建议_工商管理建议报告

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工商管理的收获与建议

在大一下期，我从不迷茫，我知道我想要提高自己的哪方面能力，而且也为此付出了行动，所以，收获的必然的。

在这学期，学院给我提供了很多锻炼自己的机会，尤其是演讲机会，在演讲比赛和看别人演讲的过程中，我收获了很多。

除了演讲以外，我还学到了很多新的知识。1.我学会了以微观经济学的眼光看待问题，虽然微观经济学有些许局限，但是这毕竟是一种思维，它让我见识到了用数字量化和用图表的方法来分析市场上的抽象问题。2.在数学上，我在一开始就没有《带线性代数》这本书，于是，自大的我尝到了苦头，在数学上首次没有跟上节奏。我没有放弃，我在课堂上自学，这给了我自学的体验和经验。但是，我发现，老师讲的速度远远快于我自学的速度，所以，这学期我的数学恐怕考不好了。我总结了一下经验，那就是——绝对不要不带书，可以自学，但是要自学老师没有讲的。一定要跟上老师的节奏。就算是没有跟上节奏，也不要放弃。3.在现代企业管理上，赵老师给我们讲了一些企业的例子，让我意识到关注企业的重要性。也让我明白了如何才能做一个优秀的管理者。让我有了前进的方向。4.在《逻辑学》课上，我学到了更系统的逻辑学方法，强化了我的逻辑思维。而且，逻辑性老师让我们分组讲课，这个要求我们在课后讨论如何讲课以及在这过程中的沟通交流能力。5.在历史课上，我见识到了老师对历史精辟的见解与分析，这与中学时代听到的教条式历史不同。老师在讲课的时候也重点突出，让我们明确了重点在哪里。6.语文课是唯一不需要带课本的学科，老师给我们讲的却是很精彩，老师的话，字字珠玑，让我真正体会到文学的魅力。也是大学语文课，让我体会到了中学不曾体会到的文字的乐趣。语文，真的很陶冶情操。除此之外，语文还给了我一个新的思路，让我太考虑问题的时候有了一个感性的选择。6.上会计学的时候，老师讲的很仔细，我从中学到了很多会计的基本技能。会计学老师的讲课给了我上中学时的体验，那就是严谨，仔细与务实。老师也让尽可能多的人能听懂，真是个负责人的老师。7.英语课上，我的口语提高了，听力也找到了提高的路径。

在这学期，我的建议并不是对每个老师都有，如下：1.管理学老师讲课的时候要案例与我课本想契合，在讲案例涉及到一些理论的时候最好叫我们翻到课本的具体哪几页。而且，老师要是给我们勾重点的话，那就太好了。2.数学课上，老师讲的内容没错，但是要给我们提前打招呼，提醒我们我们预习。而且，不要再课堂上过分强调纪律了，这样会浪费时间的，想要学习的人是不会乱违反纪律的，放弃数学的人照样没救。3.语文老师讲课的时候也要考虑一下课本啊，难道课本就这么没有可讲性？4.大学的保安要给我们辨别一下在大学广告和一些宣传的真伪，及时发现并公布，避免我们上当受骗。

大学就是个舞台，几乎完全靠自觉，将来如何，完全靠自己在大学的拼搏，我是不会放弃的。