谈中考_中考经验谈

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浅谈中考复习

九年级复习阶段至关重要，决定着学生中考能否取得优异成绩，关乎莘莘学子能否顺利升学。所以，复习阶段的功课一定要做充分，工作一定要做细致。教师既要有全局意识，又要能够突出重点。下面，我就做好九年级复习工作谈谈自己在实践中总结的一些看法和做法。

复习工作首先要以制定详细复习计划来开展。计划体现我们的目标。好的计划是实现目标的必要前提。本学期，我的九年级物理复习分三轮进行：第一轮“学科知识章节回顾与练习”；第二轮“学科内知识的整合与专题训练”；第三轮“中考题型与解题技巧专题训练”。

学科知识章节回顾，是说将初中物理三册课本共计十七章内容按节为单位梳理成知识点，这是一个“化整为零”的过程。比如说，九年级第十一章第二节“质量”可分成四个知识点，分别是：

1、质量的基本知识，2、质量的测量工具，3、天平的使用，4、质量的特殊测量。这一阶段的练习要少而精，以基础为主，往往是随堂完成。这一轮复习大约得5周，其主要目的是让学生对所学知识心中有数，为后面的复习做一个知识储备。

比起第一轮，第二轮复习更为重要。如果说第一轮是“化整为零”，那么，第二轮则是注重形成知识系统。也就是要将初中物理以“力、热、光、声、电”五大板块进行整合，从而构建知识系统，提高对知识点的综合运用能力。比如说，我把电学整合成“

1、电流形成和电路组成，2、电器中的规律及数量关系，3、电学仪表，4、探究实验，5、动态电路，6、家庭电路与安全用电，7、故障分析，8、电与磁，9、信息传递”九个综合模块。这样，就能够把电学中分散的知识点揉合起来，再辅以专题训练，达到知识运用综合提升的止的。这一轮大约需要7周。

第三轮以指导解题方法为主。针对性中考题型对学生进行专题训练，使学生明白什么样的题型该怎么样解答。比如说，简答题是一个易失分的题型，我们可以教学生们一些方法，像“观察梳理法、原理应用法、校正法、公式分析法”等。这一轮可以同时训练一些易错题和难题。算上这些至少要花4周的时间。

计划做成了，要告诉学生，让学生知道每一天要做什么，有一个整体规划和每一阶段的期望值。接下来就是切实执行计划，并实时调整，上好第一节复习课。要做到课课精备，节节有教案。

复习课怎么上？当然是要让学生动起来。复习课要精确设计，教师要想办法调动学生的主观能动性，通过教学活动让学生说、写、质疑、交流、讨论、合作。一节课上得怎么样，一要看学生的参与程序和实效性，二要看任务是否完成。

复习过程中，也要注意做好学生的思想教育工作。要关注学生的心理变化，及时解快学生的消极思想问题，为学生解压，帮助孩子们树立自信。

计划做好了，课上好了，学生学好 了，复习也就成功了。