0704五语试卷_五语下试卷

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____________：名姓)_ _题__答_要__不_请_内__线_订：装级：意班注(____________：校学2006-2007年度第二学期五年级语文知识检测试卷2007.4„„成绩__________

„„亲爱的同学，考试开始了，请细心看题，认真答卷吧！请注意一定

„要把字写认真哦，写得好的话就可以得到整洁分5分哟！

„„

一、我会拼，我会写。（10分）

„jìmîrǔbáikù xínggǒng xíngshī qínghuà yì„（）（）（）（）（）„hú diézhītǐniàng jiǔpáo xiàobùqūbùnáo 线（）（）（）（）（）„

二、厚积薄发，词句乐园。（13分）„

1、多音字组词。（3分）

„„调 ào()áo()传 àn()án()处ǔ()ù()„

2、把词语补充完整。（4分）

„„（）经风霜（）恶如仇奇（）异（）心（）诚（）„升（）跌宕心（）神（）五（）四（）（）涛（）浪 订

3、选择合适的词语填在括号中。（3+3分）

„满腔热忱冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争蛮横无理 „（1）面对（）的卖假货的店主，我们（），他（），„只好把这些劣质产品收起来了。

„（2）老师（）地对我们说：“同学有了缺点，犯了错误，我们不能„（），而应该（）地去帮助他。”

„如果„„就„„不但„„而且„„虽然„„但是„„ „只要„„就„„因为„„所以„„不是„„就是„„

„（1）星期天，我（）去公园玩，（）去奶奶家。装（2）这个任务（）把他请来，（）能完成。„（3）（）今天下雨了，（）不去春游了。„（4）这次考试我（）没有考好，（）我不灰心。„（5）我们（）要学习《小学生守则》，（）要按要求做。„„（6）（）小明没有好好学习，（）成绩有了很大退步。„

三、课文回放，我能行。（17分）„

1、锨镐丁丁当当，_________________；清水哗哗流淌，________________。„

2、渐渐地，渐渐地，阿炳似乎听到了________ ___，___________，„___________，___________„„

„

3、郑和远航，。达到了，它表现了，也开阔了。

回想起这段话，我想说：。

4、本学期我们学了两首古诗，_________写的《__________》和写的《__________》都是描写春季的好诗。你还积累了不少描写春天的古诗吧，请你任意选择一首，把它默写出来：_______________________，_____________________。____________________，____________________。这首诗的题目是《__________》，作者是__________，是________代诗人。你喜欢这首诗歌的原因是：。

5、同学们，从学过的课文中我跟（谁）在太空观赏了美丽景色；从《》中了解了的秘密；认识了（什么样）的（谁）和（什么样）的（谁），懂得了的道理。

四、智力冲浪，勇敢闯关。（25分）

（一）伞 花

酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮 打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动 飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……

我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特的花朵哦是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的时代

1、把短文中括号里不正确的词划去。（3分）

2、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。（2分）（1）车来车往，像流水一样连续不断。（）（2）色彩鲜艳，繁多凌乱。（）

3、归纳文章第一自然段段意。（2分）

_________________________________________________________________

4、根据文章第二自然段内容填空。（5分）

在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞，___________的伞，__________的伞，__________的伞，其中详写了__________的伞。

5、给文章第三自然段中无标点符号的句子加上标点符号。（2分）

6、用直线画出表现文章中心的句子。（2分）

（二）不 为 什 么（节选）冰心

有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，——只 因你是我的女儿！”

小朋友！我不信世界上还有其他人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说 出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切 虚伪的称呼的名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的 原素，而直接的来爱我的自身！

假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没 有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉 体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切！天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她，她对于我的爱，不因着万物毁灭而 变更！

她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下 的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为 是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”

1、第1小节中的细节描写，分别表现出“幼小的我”的_____________和母亲的 _____________。（四字短语概括）（2分）

2、第5小节划线部分说明了母亲的爱有何特点？（选两项）（）（2分）A.温馨B.无私 C.博大 D.深沉

3、简要概括第2小节的内容，不超过25个字。（2分）

4、第4小节中一段写景文字，可用该小节中这个短语概括。（1分）

5、读了本文，再结合生活实际，请你说一说：你认为父母对我们的爱应该是一种怎 样的爱？（2分）

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五、妙笔生花。（30分）《星期天》

我喜欢星期天，爸爸、妈妈全在家，一块儿聊天、看电视、上网或去看电影、到书店、上公园 玩，真带劲！可是今天，却与往常不同了……要求：（1）这是一个同学写的一篇作文的开头，请你按照文章的题目和开头，开展合理想象，把这篇作文写完。

（2）内容具体，中心明确，语言通顺，字数在400字左右。

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