八年级思品及答案_八年级思品及答案

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2015-2016学年度第二学期八年级思想品德考试试题(请同学们静心、细心、有信心、认真书写)6．为检验“限塑令”和普及环保袋的工作成效，某市统计局对3000户居民进行了调查。下边图表的统计结果说明该市 ①限塑工作初见成效 ②环保意识不断增强 ③完全以保护环境为中心 ④“白色污染”已经消除 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④

7.新技术产品的不断问世，极大地提高了我们生活的科技含量和生活质量。下列选项不能体现这一观点的是

第一卷

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。每小题2分，共40分）

1、抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是

A．个人献出的一点点爱心微不足道 B．集体的力量是无穷的 C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活 D．“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力

2、素质教育要求的贯彻实施，为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会，面对复杂的社会生活，我们应该

①不断提高辩证地分析问题的能力 ②注意克服盲目的从众心理 ③学会独立思考，提高心理承受能力和辨别是非的能力 ④学会“随大流”，在任何情况下都要服从大多数的意见 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3、关于《中华人民共和国环境保护法》说法正确的是____。①是我国环境保护的基本法②在我国环境法律体系中占有核心地位 ③我国已形成以环境保护法为基础，以环境资源法为主体的环境保护法律体系 ④环境保护法为保护和治理环境提供了法律依据

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4、我国的鼠标大部分是苏州生产的，那里生产的鼠标在国际市场上卖40美元，37美元被美国和瑞士合资的公司以专利使用费的名义拿走，中国仅仅留下3美元。这主要说明_____。

A.我国改革开放取得了巨大成就 B.教育是一个民族最根本的事业 C.我国的科技创新能力不强 D.必须把对外开放作为发展的根本基点

5、电报的发明者莫尔斯以前是个画家，一次偶然的机会是他对魔术师的表演产生了“能不能用电流传递信息”的疑问此后他从事电学研究，经过5年的学习和探索，终于发明了电报机，从莫尔斯可以看出____ A.创新和科学发明是一件简单的事情 B.科学发明靠的是偶然的机会 C.学习和积累对于科学发明来说没有实际意义

D.知识是创新的前提，没有知识的积累就没有创新的发现 A.自从家里买了电脑，王叔叔就可以经常通过网络视频看到在国外上学的女儿 B.张大爷用三轮车把苹果运到城里卖

C.陈亮出去旅游，用数码相机拍了600多张照片 D.小王到北京上学，乘坐京津城际铁路从天津到北京只需要30分钟 8.我国实行改革开放以来，“中国制造”的产品日益风靡世界。但是，有相当多的“中国制造”的产品是“来料制造”、“来料加工”。面对日趋激烈的国际竞争，我国要实现跨越式发展应该有更高追求，把“中国制造”提升为“中国创造”。这说明

①各国之间的激烈竞争，可以说是民族创新能力的竞争 ②创新，是民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ③提高国际竞争力，就必须提高我国的民族创新能力 ④创新精神、创新能力是社会发展的最终决定力量

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

9、在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，不允许特殊人物存在。这说明_____ A.宪法是全体公民的最高行为准则 B.宪法只对违反宪法的人和事有约束作用 C.宪法在国家生活中不重要 D.日常生活中，规范自己行为的只有宪法

10、动车上吸烟最高罚2000元、无许可证排污水最高可罚50万、法院裁判文书全面上网接受公众监督、个人海外资产需申报„„。进入2014年1月，《城镇排水与污水处理条例》、《铁路安全管理条例》、《最高人民法院关于人民法院在互联网公布裁判文书的规定》、新修订的《国际收支统计申报办法》等一批法律法规正式实施。上述这些法律法规都是依据宪法制定的，这是因为（）A.宪法规定了国家生活中各个方面的内容

B.宪法具有最高的法律效力、法律地位，是根本大法 C.宪法的制定和修改程序更为严格 D.宪法是其他法律的立法基础和依据

11、宪法是国家的根本大法，它规定了国家生活中最根本、最主要的问题。下列内容由宪法规定的是（）①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②我国的根本制度是社会主义制度 ③人民代表大会制是我国的根本政治制度 ④我国实行九年制义务教育

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

12、马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了（）

①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题 ③宪法是“母法”，普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 13.在6月5日这天，齐河县举办“家庭环保大行动”，1千多户家庭共3千多名公民一起参加活动。随后，数千名学生及家长手执塑料袋来到广场的草坪上捡垃圾。此项活动的开展（）①有利于提高人们的环保意识 ②有利于学生身心的健康成长 ③没有多大实际意义，对环境保护作用不大 ④是以实际行动履行保护环境的义务

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

14.近日，齐河县有关部门举办了环保布袋设计大赛活动，得到广大市民的积极响应一些中小学生也参与了这项活动，部分学生的环保布袋设计还颇有创意。中小学生参加这一活动（）

①表明公民创造智力成果是没有年龄限制的 ②表明只要专心创意设计，就能成为创新型人才 ③有利于培养学生的创新精神和动手实践能力 ④有利于增强学生的环保意识 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

15.绿色消费观念正在改变我们的生活，培养绿色生活方式，应从身边做起，从小事做起。下列属于绿色消费行为的是（）

A.崇尚节俭，不花一分钱 B.追求时尚，只要流行就一定要买 C.摒弃物欲，注重精神需求 D环保购物，实现可持续消费

16.小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活动。他的下列做法中，不符合该活动要求的有（）

A.针对“学校食堂废气污染”的现象，向校长提出整改建议 B.打扫包干卫生区后，将垃圾倒进河里让水冲走

C.在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道”的标语牌 D.将课间同学乱扔的垃圾捡起来放进垃圾桶

17、新《水浒》剧组未经管理中心的审批就在有“郑州之肺”之称的黄河湿地拍摄，并对湿地造成了多方面的破坏，40多亩原生态湿地遭到践踏，野生红柳遭马匹啃噬严重，大型机械和人员进入湿地使湿地土质变硬，而且所产生的噪音也影响到候鸟的正常生活。该剧组的行为（）①破坏了环境，违反了我国保护环境的法律法规 ②剧情需要，无可非议 ③是违法行为，应受法律制裁 ④破坏了生态平衡，影响了经济社会的可持续发展

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

18对下图“帮助了别人，快乐了自己”这句公益 广告词，理解正确的是

①帮助他人只是为了别人的需要 ②这是亲社会行为的具体体现 ③帮助他人，能体验生命的快乐 ④助人不仅是付出，也是快乐

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④．

19、39岁农民曹明君，在外打工期间刻苦钻研生物饲料技术，历经8年，利用秸杆研制出多功能生物饲料，并且获得国家专利，这是他获得的第九项专利。他给我们的启示： ①外出打工才能激发创新热情 ②创新不需要科学文化知识 ③创新不是科学家的专利 ④积累知识，勇于实践

A.①③④ B．③④ C．②③④ D．②③ 20、环保部于2013年2月下旬至3月开展华北平原排污企业地下水污染专项检查,40天内共出动执法人员75 604人次,检查涉水排污企业25 875家,查处各类环境违法行为558件。其中,对88家企业处以罚款,总额达613万余元。这说明()A.这样做就能杜绝破坏和污染地下水的行为

B.正确处理人与自然的关系,保护地下水,需要依靠法律保障,依法保护地下水的安全

C.对排污企业只要劝说就可以,用不着处罚 D.华北平原地下水已经都被污染了

24、、宪法和其他法律一样都是法律，没有什么区别。判断（）

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案

填写到答题卡上。每小题2分，共40分）

二、价值判断（下列各提的叙述中，都包含一定的价值判断或行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每题4分，共16分）

21.王浩只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。判断：()理由：

22.八年级(5)班积极响应学校“低碳行动,从我做起”的号召,开展“低碳”体验日活动。

判断：()理由：

23.建设创新型国家已成为国家的发展战略，这就迫切要求广大青少年努力培养创新意识和创新能力 判断：()理由：

理

由

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三、情景分析：

25.2012年2月3日，感动中国2012年度人物评选活动揭晓。他们的行为事迹深深感染了我们每一个人，他们是：胡忠、谢晓君，怒放高原的并蒂雪莲；张平宜，跨越海峡的希望之翼；阿 里木，烤羊肉串的爱心巴郎；吴菊萍，托举生命的最美妈妈；孟佩杰，恪守孝道的平凡女孩；

刘伟，用灵魂演奏生命音符的男孩；朱光亚，遥远苍穹中的最亮星星......命运虽然曲折，但是，我们不仅要去战胜它去战胜自己，还要在别人需要帮助的时候伸出援助

之手，这样我才会活的有价值有意义！

（1）结合材料，请你谈谈2012年度“感动中国”十大人物的行为有哪些共同点。（2分）

（2）我们青少年应该怎样向他们学习，培养自己的亲社会行为，为社会作贡献？（5分）

26、目前，中国已经有13亿人口，这个数字是50年前的2倍。到2020年，中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中，由于环境意识淡薄，长期采用有害于环境的生产方法，盲目挤占耕地面积、毁林开荒，沿着先污染后治理的老路，对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后，还未来及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。资源枯竭，持续发展能力降低，物种不断灭绝，持续的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，频频光顾的沙

尘暴，被工业“三废（废水、废气、废渣）”严重污染的空气、土地、河流和海洋，不再蔚蓝 3 的天空„„，人类的生命健康和生存环境受到了严重的威胁。人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中，是否开始学会尊重自然、善待自然，学会与自然和谐相处？

结合所学知识回答下列问题：

（1）分析上述材料，说明我国环境问题产生的原因及危害。（5分）

（2）人与自然的和谐，是构建和谐社会的重要内容。正确处理人与自然的关系，实现人与自然的和谐相处，我们应当怎么办？（3分）

（3）青少年应当成为绿色的使者，自觉履行保护环境的义务。谈谈你打算怎样为保护环境做贡献？（5分）

四、活动探究题

27、在学习本课时，小华同学在自主学习中收集到以下材料： 材料一：嫦娥三号探测器2013年12月2日发射升空，12月14日实现月面软着陆，12月15日进行两器分离和互拍成像。嫦娥三号任务圆满成功，首次实现了我国航天器在地外天体软着陆和巡视勘察，标志着我国探月工程第二步战略目标全面实现，中华民族跻身世界深空探测先进行列。

材料二：据新华社电，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2014年1月6日上午在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表，代表党中央、国务院、中央军委，向嫦娥三号任务圆满成功表示热烈的祝贺，向参加任务的广大参研参试人员表示诚挚的慰问和新年的祝福。他强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技

创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。如果你和小华是一个学习小组，请你参与解决下列问题：

(1)嫦娥三号的发射成功是我国科技创新的结果。你能再列举我国自主创新的一些具体事例吗?（4分）

(2)材料二中，总书记强调，“必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路”。谈谈你的认识。（6分）

(3)当今时代，科技迅猛发展，作为当代中学生如何培养和增强自己的创新能力呢？（6分）

⑷某校学生准备开展一系列关于嫦娥三号发射成功的活动，请你设计几个活动主题和活动方式。(至少两个)（8分）

第二次学业水平测试参考答案

二、价值判断：

21、判断：错误。

理由：集体是个人生存的依靠、成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。王浩应当热爱集体，树立主人翁责任感，积极参加集体活动，为集体添光彩。22判断:(正确)理由:“保护环境,人人有责”。八年级(5)班的学生以实际行动做到了自觉履行保护环境的义务,是主动为保护环境做贡献的行为,因此是值得我们学习和提倡的。23判断：正确。

理由：①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国际兴旺发达的不竭动力

②一个国家、一个民族，只有不断创新，才能在激烈的竞争中始终处于领先地位 ③青少年是祖国的未来，其创新能力决定着民族的未来

④所以，青少年应努力培养创新思维、积累知识、勇于实践，提高自己的创新能力。

24、判断：（错误）

理由：宪法是国家的根本大法，宪法规定了国家生活中最根本的问题，具有最高的法律效力，制定和修改的程序比普通法律更为严格。三 情景分析：

25（1）服务社会 奉献社会（2）①学会谦让、分享、助人 ②我为社会做贡献

③积极参与社会公益活动。

④关心社会发展、关注国家大事。还要关心身边社会生活中的实际问题。⑤服务社会、奉献社会。在日常的学习、工作中做好自己分内的事情

26（1）对自然资源的不合理开发和利用，人口压力大，环境意识淡薄，发展经济的方式不科学；威胁生态平衡，危害人类健康，制约经济和社会的可持续发展。（2）遵循人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然；加强法律保障，依法保护大自然。（3）积极学习环境科学知识，增强环保意识；积极学习和宣传环保的知识及有关的法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事，同时，运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境；积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。

四、活动探究

(1)天河二号超级计算机研制成功；神舟十号发射成功；蛟龙号下潜突破7000米等。(2)创新是力量之源，发展之基。科学的本质在于创新，科学的发展靠创新。不断创新是当代科技发展的主旋律。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。

(3)让创新思维闪光；善于观察，见微知著，是产生创新思维的重要前提；开发自己的想象力，展开想象的翅膀。首先，要“敢于想”，敢于“异想天开”；其次，要“能够想”。最后，要“善于想”；求异思维，是孕育一切创新的源头；知识是创新的前提。积累知识，全面提高自身素质，为创新打下坚实的知识基础；提高创新能力，学以致用，勇于实践。

⑷主题：①增强自主创新能力，建设创新型国家； ②弘扬创新精神，提高创新能力； ③勇攀时代高峰，争做时代新人等。

活动形式：①邀请有关专家做科普专题报告； ②开展科技小制作的比赛与展览活动； ③开展科技创新主题板报或手抄报比赛； ④观看有关影片、阅读有关书籍等。