课堂公约_课堂纪律公约

2020-02-28 其他范文 下载本文

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课堂公约试用版1.0

鉴于近期以来我们班课堂秩序的混乱和吵闹被老师投诉,特出此课堂公约,望能改善课堂情况。本公约执行人为四班全班同学,执行时间是每一堂课上,监督扣分的同学是两位班长和两位纪委。

【针对起哄现象】

1.课堂上不应为了与课堂内容无关的小事起哄,带头起哄的同学若存在恶意,酌情扣分2~5分,并警示一次。

2.因起哄被警示三次,或者一次扣分达5分,导致课堂纪律严重混乱的同学,要写一份检讨书(字数酌情而定),并给家长签名后在全班同学面前宣读检讨书一遍。

3.宣读检讨书之后仍屡次不改带头起哄者,交由班主任老师处理。

【针对课堂聊天现象】

1.若因聊与课堂无关的话影响到了课堂纪律或是附近其他同学者,每次酌情扣分1~3分,并警示一次。

2.警示三次或严重影响课堂者,进行换位。直至改正才有机会换回原位。

3.换位后仍屡次不改者,交由班主任或者单科老师处理。

【针对课堂上嘲笑同学或者打趣老师现象】

1.课堂上不应该因为一点小事引起对同学的嘲笑或者对老师的恶意打趣,比如老师发音不准,尤其是纪律管得较松的单科老师。带头嘲笑同学或打趣老师者,酌情扣分3~6分,并警示一次。

2.被警示三次或受到老师和同学的严重不满者,必须对这位同学或老师写一份检讨书和保证书,给家长签名之后在全班同学或者老师面前宣读一遍。

3.宣读检讨书后仍屡次不改者,交由班主任或者单科老师处理。

【针对其他需求】

1.若老师有其他扣分需求,比如某些同学课堂纪律太差,可与班委说明,班委警示同学后,酌情扣分。严重者同上,进行检讨或保证。

2014年3月17日 周一

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