劳动合同法 完稿_劳动合同法免费

2020-02-26 其他范文 下载本文

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对《劳动合同法》的认识

班级:财务0922姓名:孙丹丹学号:0931401227

通过这一学期对《劳动合同法》这一课程的学习,了解了不少关于劳动合同法的知识。经过这门课程的学习,让我体会到在日后寻找工作的过程中,要学会利用《《劳动合同法》维护自己的利益,不让自身的利益及权利受到损害。

在学习过程中,种种案例表明:在当今社会中,有许多对《劳动合同法》不了解的人正在遭受到不公正的对待,比如说:拖欠工资一走了之、没有原因的在试用期内遣散新员工、、不按法律规定为员工按期缴纳社会保险、十几年前的工人,没有适当的劳动保护,必须遵守企业的加班制度,因公受伤得不到赔偿,辞退得不到经济补偿,这些都是司空见惯的情况。一些没有《劳动合同法》知识的人在自己的利益受到损害后,只能默默无声,不知道为自己的利益争取。然而,与此同时,许多用人单位的利益也受到了损害,例如,许多劳动者在与用人单位签订了合同,当合约期未满,劳动者由于种种原因跳槽,没有跟用人单位打招呼就一走了之,这时,用人单位的利益也受到了损害。不止用人单位要好好了解并正确贯彻《劳动合同法》,劳动者也需要好好学习《劳动合同法》,加强自我保护意识,明确自己的责任。

在如今的社会中,企业形式越来越多,合资企业跨国企业越来越频繁,员工与企业的之间存在着不少矛盾,劳动者处于弱势地位,劳动者们要想在保护自己的权益就要学习《劳动合同法》。然而,当今的社会阶层中懂法的人很稀有,更何况是《劳动合同法》。为了了解大众对《劳动合同法》的认识和了解,我制作了如下的调查问卷(见附件)。

通过这次的问卷调查,对身边的朋友和亲人做了调查,他们分别处于不同的社会群体和社会阶层,最终,我们有了如下的调查结果分析。

总的来说:大部分的在职人员都与公司签订了劳动合同,而未与用人单位签订劳动合同的大多是农村进城务工人员。原因在于,这部分人文化水平较低,没有受到高等教育,对法律知识了解浅薄,不懂得在法律方面自我保护。对于年龄层的调查,调查结果显示:参加工作时间越短的劳动者《劳动合同法》的签订率越高,对劳动合同法的关注程度越高,原因在于这部分人普遍接受过高等教育,年纪较为年轻,对自身权益的保护意识较强。通过问卷调查,了解到劳动者虽然

大多听说过劳动合同法,但对于其具体内容都不是很了解,在平时的生活中,大部分人只关注劳动合同中的假期设定、员工福利和社会保险。这种情况的产生是由于中国人的传统思想和生活工作方式所导致的。而面对如今的《劳动合同法》,劳动者和用人单位虽然对其了解不是很深入,但很多人更愿意与企业签订劳动合同,原因是他们希望感到更多权益受到保护。但更能引人深思的一个问题是:当问卷中提到:如果单位未与您签订劳动合同,未为您缴纳社会保险,您是否会通过相关途径为自己维权?在受调查的人群中,有80%的人选择了不会,原因大多是怕与用人单位反抗,怕丢了饭碗,如今的工作不好找。当今人们,因为惧怕丢失工作而不敢站出来为自己维权,这种现象屡见不鲜,我们要好好宣传《劳动合同法》,让更多的人知道它、了解它并且运用它。

通过学习,我对《劳动合同法》有了一个初步的了解,我来谈一谈我对《劳动合同法》的简要认识。在劳动合同法的课程学习中,介绍到:中华人民共和国《劳动合同法》于2007年6月29日经十届全国人大常委会第28次会议审议通过,并于2008年1月1日起施行。这部法律的颁布实施一方面进一步明确了劳动合同的法律地位,为规范劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益,提供了有力的法律保障。另一方面,在为劳动者提供“保护伞”的同时,不可避免地增加了用人单位的劳动成本。《劳动合同法》共分九章,除《总则》外,主要还有劳动合同的订立、履行和变更、解除和终止;在此基础上,还通过明确“特别规定”、“监督检查”和“法律责任”等,以确保此法的顺利施行。只要细细读去就会发现,这部新法与已实施了8年之久的《劳动法》相比,一个极其引人关注的特点就是劳资双方权利义务的法律界定更加明确,劳动者权益明显提高,通篇洋溢着“以人为本”的人文关怀,是一部保护劳动者合法权益,真正能构建和发展和谐稳定的劳动关系的好法。

一学期的课程让我受益匪浅,认识到了《劳动合同法》的重要性。增加了对劳动合同法的理解和认识。

在《劳动合同法》中,有两点值得人们注意的地方:

首先,扩大了《劳动合同法》的适用范围。随着社会的不断发展,许多大大小小的新形势的企业新兴,例如:民办非企业单位、基金会、合伙律师事务所等等。在以往的法律中,并未提及这些劳动者的利益该如何保护与规定,但在《劳

动合同法》适用范围中,增加了民办非企业单位等组织及其劳动者:(1)规定我国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系,立订、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法;(2)规定事业单位与实行聘用制的工作人员立订、履行、变更、解除或者终止劳动合同,法律、行政法规或国务院另有规定的,依照其规定;未作规定的,依照本法有关规定执行;(3)规定国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,立订、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。第二,用人单位要承担相应的社会责任。劳动合同法规定了用人单位在裁减人员中应当承担的社会责任。劳动合同法与劳动法相比,补充规定裁减人员时,应当优先留用下列人员:(1).与本单位订立较长期限的固定期限劳动合同的;(2)与本单位订立无固定期限劳动合同的;(3)家庭无其他就业人员,有需要抚养的老人或者未成年人的。

学习《劳动合同法》使我清楚地知道了劳动者和用人单位必须确立劳动关系,及相互之间的责权利关系等等。既然法律在这个社会无处不在,那么,我们就有必要去好好学习法律,懂得拿起法律武器维护自己的合法权益,尤其是今后在工作过程中,更要懂得既要保护自己又不违反法律。而且做到这一条,学习法律是必不可少的。

劳动合同法相对于旧的法律更加透明,对弱势群体关照度较高,立法的天平是倾向于劳动者利益的,能更好的保障劳动者的权利。劳动者的权利得到了保障,劳动的积极性自然高涨,能更好地做好自己的工作。我觉得这就是劳动合同法最大的作用。

在以后的生活中,不论是兼职还是找工作,我们必须学会自我保护:首先,当基本意向确定时,尽快与用人单位签订第三方协议书,以保障自身权益;第二,当与单位发生事实劳动关系时,及时签订恰当的劳动合同,并保留好合同原件;第三,选择适当的方式终止劳动合同,不要亲信单位会克扣工资等言论;第四,注意自身不要违反法律法规及公司制度;第五,学会利用特殊条件情况保护自身利益;最后,以自己实际情况为基本,合理设计和约定劳动合同类型及期限。

作为一名21世纪的大学生,认识和学习《劳动合同法》,对我们来说,有利而无害,我们应该把《劳动合同法》作为求职的必修课,到了大学生毕业求职的时间,莘莘学子们将再次面临人生中的重要抉择,在学生求职过程中,总会有那

些一些学生因为太单纯、太不了解社会而受到不同程度的“伤害”。大学生只有懂得了《劳动合同法》,才能在就业中保护自我权益。在校的我们,要需要理解并学习《劳动合同法》,以免自身的合法权益受到侵害,还可以捍卫自我尊严。《劳动合同法》可以保障大学生在校期间与用人单位的关系。如今,有很大大学生勤工俭学,在校外进行兼职,这时候,我们需要了解《劳动合同法》,不能让用人单位损害自己的利益,利用《劳动合同法》保障自己的权益。

附件

《劳动合同法》贯彻实施情况调查问卷

1、您的性别是:

□男□女

2、您的年龄:

□25岁以下(含25岁)□26-30岁(含30岁)□31-40岁(含40岁)

□41-50岁(含50岁)□51岁以上(含51岁)

3、您的学历:请选择□初中及以下 □高中 □中专 □大专 □本科 □硕士 □博士

4、您对劳动合同法的履行情况是否满意:

□很满意□比较满意□不太满意□不满意

5、您对《劳动合同法》的关注度是:

□不很关注□关注,但不是很了解□关注,并有一定的了解 □很关注,已认真进行了学习

6、您是通过哪些渠道了解《劳动合同法》:

□媒体□网络□同事□朋友□其他□根本不了解

7、权衡《劳动合同法》实施带来的利弊,您认为:

□利弊相等□利大于弊□弊大于利

8、您认为《劳动合同法》的实施的积极作用主要体现在:

□维护劳动者合法权益□促进民生社会的建设□保护企业的利益

□没有积极作用

9、您最关注劳动合同法的问题是:

□劳动者工资□社保福利□劳动合同期限□同工同酬□解除合同支付补偿

□其他

10、按照《劳动合同法》第十四条的规定,“无固定期限合同是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。”对这一条您的理解是:

□无确定终止时间就表明劳动合同的终止是不确定的,是由用人单位与劳动者协商一致或者出现法定的解除情形时才可以解除。

□等于终身合同、铁饭碗□不知道

11、您感受到了《劳动合同法》对劳动者权益的影响吗:

□感到更多权益受到保护□毫无影响□让我们处境更困难□不知道

12、如果单位未与您签订劳动合同,未为您缴纳社会保险,您是否会通过相关途径为自己维权: □肯定会□不会,怕丢了饭碗□不知道

13、如果依照劳动合同法,您的权益受到侵害,您会通过哪些途径求助:

□劳动保障部门□工会组织□亲朋好友□新闻媒体□法院□其他

14、您对《劳动合同法》的有效实施有信心吗?

□有,相信国家法律越来越完善□没有,和以前没什么区别

□关键是在执法上□不知道

15、您对《劳动合同法》贯彻实施的其他意见和建议:

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