师徒结对发言_师徒结对发言稿

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尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好，首先，我十分感谢学校领导为我们新教师创造条件，搭建教学发展平台。下面我就从几个方面汇报作为一名徒弟如何向师傅学习的决心。

首先，在教学中，遇到的难点、重点、疑点，我会主动向师傅请教，让师傅帮我指导教案，修改不足，更好地吃透教材。

其次，互相听课、评课。这是作为徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我会在讲新授课之前，把自己的课比师父慢上一节，然后自己先备课，再去听师父的课，听完修改教案，再上课。不仅如此，我还要时常邀请师父去听我的课，这个过程中，我有以下几点感想：

1、正确对待被听课。很多新老师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课能够帮忙我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。久而久之，使自己的备课水平有了提高。

2、善于利用评课。师傅给我们评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在对某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时是能够从听者的角度来看出了许多不足之处，这种感受师父会在评课时及时地反馈给我们，从而起到肯定或否定的作用，让我们以后能够有意识地进行调整。

3、多向师傅取经。多听师傅的课。慢慢体会他的教学风格，并且准确地把握住他每一节课的闪光之处，这会我们受益匪浅。

我坚信，今后有了师傅的陪伴，我们会少走许多弯路，在以后的工作中，我也会将师傅和老教师对我的关心和帮忙转化为教育教学上的动力，虚心请教师傅和其他老师，真心诚意地理解师傅的指导和督促，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！