初二年级第二学期物理学科期末命题说明和复习建议_如何高中物理期末命题

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浦东新区2013学年第二学期教学质量抽测

初二年级物理学科命题说明和复习建议

浦东教发院教师发展中心初中物理学科组

一、命题原则

紧扣课程标准和教材，着重考察学科的基础知识、基本技能和运用知识解决实际问题的能力。

二、命题范围

以课程标准为依据，以八年级物理教材第三章第六节惯性牛顿第一定律、第四章机械和功、第五章热与能、九年级物理教材第六章第一节密度为内容。

三、试卷结构

采用闭卷笔试形式，总分100分，完卷时间70分钟；章节分值为惯性牛顿第一定律5-10分、机械和功35分、热与能35分、密度25-20；题型包括选择题、填空题、作图题、计算题、实验题。

四、复习建议

1、建议以单元教学设计的思想安排整个复习过程，每节复习课都有明确的教学目标，通过复习应使学生全面了解本学期所学内容，把零散的知识点建构成系统的知识框架(概念图)。反对盲目的题海战术。

2、复习中例题和练习的起点要与学生的实际情况相适应。要通过变式训练的复习方式，逐步提高学生的解题能力。通过讲练结合、及时反馈，强化对基础知识、基本技能的理解和认识，避免对物理概念、规律的死记硬背。

3、要重视物理实验的复习，明确学生实验的目的、原理、仪器、步骤和要求，会写简单的实验报告。要注重物理实验中伴随的科学方法复习，在复习中要让学生经历提出问题、作出假设、制定方案等过程；复习中还要注重培养学生从指定的材料中获取信息、并对信息进行处理的能力。

4、要注意将物理知识与社会生活、生产实际相互结合，注重现代科技、社会热点与物理知识相联系，以提高学生运用物理知识解决简单问题的能力。

5、在教学中要创设让学生大胆发表自己的见解的氛围，培养学生的发散思维能力，同时在教学中要对学生的语言表达能力进行有意识的训练，培养学生用准确的物理语言表述物理方案、过程和结论的能力。

6、要注重对学习困难学生的辅导，作业布置要分层，建议为他们专门设计一些基础性练习，使他们能做、敢做，对于他们的点滴进步要及时给予鼓励和表扬，以提高他们的学习自信心。

2014-5-26