民间泥玩具_免费泥玩具
民间泥玩具由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“免费泥玩具”。
民间泥玩具
课时 1课时 教学目标
初步了解民间泥玩具。学习民间泥玩具的制作、上色过程并有所创新。初步培养学生的欣赏、创造、表现能力。通过本课的学习，使学生认识到民间泥玩具的历史很悠久，很多玩具包含着劳动人民对生活的美好愿望。同时通过造型活动，培养学生合作意识及集体主义的观念，了解自然，珍惜和保护自然资源。
教学重点 让学生体会泥（泥可分为胶泥、软陶泥、纸粘土等）的属性，通过拍拍、捏捏、揉揉、搓搓等技法完成一件作品。
教学难点 作品的构思具有创造力、新颖性，初步学习泥的表现手法。作业要求 用自己喜欢的方法装饰、美化民间泥玩具 学习材料
1、有关民间泥玩具的图片、课件、泥玩具。
2、制作泥玩具的录像。
3、玩具声控器、陶泥、水粉颜料、彩泥等。过程
师
生 活 动 教学意图 教学设计
（1）教学导人
教师：在前面的课中，我们表现了许多平面小动物的造型，怎样才能让小动物从各个角度进行观察都那么完美可爱呢？ 学生思考回答老师的提问。
（2）探索站立小动物的制作方法
①学生自主探究站立小动物的各种制作方法。②学生进行造型方法的交流。
通过交流，发现问题，引导学生发散思维。
③师生互动，解决问题（动物的形象及制作问题）。④教师为学生补充其他班学生的设计思路。（发给学生一些成品，让学生拆开分析）小结：方法有很多--折、卷、拼插等。（4）探索装饰小动物的方法 ①欣赏小动物纸造型的作品。
②学生根据现有材料探究如何美化自己设计的小动物。③学生间交流，教师给予补充。
（5）学生创作
学生以个体方式完成创作过程（教师巡视辅导，学生可以互相观摩，借鉴别人的思路）。通过实践活动，提高学生动手能力，体验创作过程的快乐。（6）展示交流
提高学生的鉴赏力，激发学生学习兴趣，促进学生发展。通过联系上节课内容，调动学生学习动机。
学生自主探究，解决教学重点
拓展思路，培养学生分析问题能力。
对学生加强审美教育，进一步突破教学难点。
欣赏评述 学生将制作好的小动物放到展台上进行交流（学生自愿将自己的作品放到前面，师生共同对作品进行评价）。板书设计 民间泥玩具 课后反思 在本课的学习中，学生们认识了一些民间的泥玩具，并初步了解了民间泥玩具的悠久历史，知道了很多玩具包含着劳动人民对生活的美好愿望。同时，通过造型活动，培养了学生的合作意识及集体主义的观念，使他们更加了解自然，珍惜和保护自然资源。在学习民间泥玩具的制作、上色过程中很有创新，作业质量较高。
泥玩具教学反思时间：2012.9.18 地点：石家庄六中 组织单位：石市教研所 学科:美术 授课人:许老师 听课人：刁桂本课是“造型·表现”领域的课程，也是陶艺教学系列中的一课。陶艺的制......
第十课 《民间玩具》教案湘教版二年级下册常译丹 一、教学目标 1、能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料。2、体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇民间玩具教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
民间玩具教案在我们的民间有许多的玩具，那么都有哪些玩具呢？下面是小编分享给大家的民间玩具教案，希望对大家有帮助。教学目标：1.知识与技能：能用简单的语言描述民间玩具的造型、......
民间玩具 课 型：欣赏评述 课 时：1课时教学目标：1、用简短的话表达自己的感受。2、欣赏、了解民间玩具的材质、造型和色彩特征。3、培养学生热爱祖国民族传统艺术，热爱生活的情感......
