青海高考理科状元马鸿图_黑龙江高考理科状元
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2013年青海高考理科状元马鸿图：
身高一米八的马鸿图朴实而阳光，面对今天取得的成绩，感慨良多。他说，这一路走来也不是顺水顺风。刚到辽宁北镇中学时，满分150分的英语试卷自己才考85分，勉强及格，几乎是班里倒数第一。于是从高一到高二，他每天坚持背会20个单词，搞懂语法，阅读理解与完形填空，把陌生的单词放到句子中，在理解的基础上背诵。到高二下学期，效果就出来了——英语成绩达到了130分。
学习数学，马鸿图认为在小学和初中打基础很重要；到高中后必须听懂老师所讲的每一节课。马鸿图说多做习题非常重要，积累多了自然就会有效果，方法虽然笨，但是有效。学习语文要紧跟老师的教学步伐，上课认真听讲，该背诵的一定要背会。马鸿图介绍，他从小就喜欢唐诗宋词，古典诗词给他提供了理解文言文的台阶，所以文言文学得也比较好。今年的高考试题中文言文占了很大的分值，他答起来也就比较从容。谈到物理，他说没有什么特别的方法，老师讲过后一定要搞懂，要学会熟练运用基本的物理原理和概念。在高一到高二阶段做一些思维量大的习题，因为这个阶段有时间去琢磨。化学没有窍门，就是牢记基础知识和化学术语，并会灵活、熟练运用。
谈及理科综合中的生物学科时，马鸿图说，高中生物中最难的就是遗传学，而要想突破就得去找大量的题来做，直到学懂。
马鸿图说，在学习过程中，不管是语文、数学等公共课，还是理化生综合课，当学习过程中碰到“拦路虎”时，要及时找老师去多问，不要让问题积累。另外在高考时心态也很重要，应该说是七分靠实力，三分靠心态，别给自己太大的压力，别把某所名牌大学或全省某个名次当成自己的目标。不要在意别人对自己的看法，高三学生，一定要有“走自己的路，让别人说去吧”的心态。他反复说，在学英语过程中，不要轻言放弃，要学会坚持、坚持、再坚持。
马鸿图的小学是在家乡大通回族土族自治县塔尔镇半沟村小学度过的，初中在南门滩中学学习，高中三年在大通辽宁北镇中学学习。从小学到初中他一直是班里前三名，到高中时也能保持前三名。他说，学习来不得虚的，但也不能死学，要讲方法和窍门。马鸿图在学习之余喜欢看名人传奇、各种科学类书籍，还看《火影忍者》等漫画。他回忆，在上小学和初中时特别爱玩，上高中后有所转变，大部分精力都放在学习上。
我觉得我在学习上比较好一点的技巧就是能够高效率学习，这样我觉得在有限的时间内把该掌握的东西都掌握了，在课堂上跟着老师走，学习语文的时候跟着老师的思路走，老师教一些经过多年总结出来的规律方法，没必要在课下，在语文上投入太多的时间，数学的在复习的时候要多做一些题，见识的题多了，通过自己总结归纳，让自己搞明白，英语主要也是一个慢功夫，一定要在平时注意长期的积累，不可能一下子突然能提上去的，我的一个技巧就是对高考帮助很大的是，在冲刺阶段，坚持每天听20分钟的听力，所以最后英语听力得了满分，这个是我非常高兴的。跟最后这段时间的训练是密不可分的。
记者：那理综方面有没有什么特别的经验？
理综物理和数学差不多，就像我刚才说的，要注意积累，生物和化学，需要记的比较多，需要自己加强。
张忆雪：做好规划 拒绝盲目
今年18岁的张忆雪是水瓶座女孩，她喜欢猫、喜欢音乐，钢琴通过了十级，还非常喜欢漫画。
谈到自己的学习历程，张忆雪告诉记者，她从小学到高中一直名列前茅，但高三后期陷入“高原反应”，一段时期成绩停滞不前，还算比较“坎坷”。那么张忆雪是如何在“坎坷”中取得本次高考的好成绩的呢？细心的她给大家介绍了自己的一些学习方法。
提到语文的学习方法，张忆雪认为，重视课本，夯实基础；利用笔记，做好积累是最好的方法。
很多同学可能觉得高考不考课内文章，就忽视课文，这是不对的。要知道教材就是命题人最原始的思路来源，很多字音、字形、成语都来自于教材，现代文课文最好在高一高二打好基础，比如利用早自习熟读，对优美文段适当记背，作家作品常识要了解；文言文课文一定要重视，对于学有余力的同学建议全部背诵，最差也要熟读，要做到随便给一个课文中的句子就能说出哪篇哪个地方，其中的重点虚词实词的释义，以及还有哪些地方有类似用法，这样对课文文言文阅读大有裨益。
在语文学科中，笔记本的作用可能比其他学科都要突出，建议用活页本。具体方法是按字音，字形，成语，易混词语„„分门别类积累，平时做题和读书遇到的都认真记下来，还有一定要查字典核对。积少成多，我在高中三年积累了厚厚一本，这成为我高考复习的珍贵资料。当然笔记不需要按照一定的模式，适合自己的才是最好的。另外不要陷入一个误区，觉得只要记下来就没事了，笔记上的东西最终都是要被消化吸收，成为解题利器的，这才是记笔记的最终目的。最好是积累一点就记背一点，循序渐进才不会临考时面对一大堆零碎知识点而无从下手。
对理科，题海战术可能有一定作用，但千万不要用在语文上。说句实话，我高中做的语文练习可能是班里最少的。大量无计划的题目只会让人头晕。我的方法，比如大量阅读，在充分了解文章之后先写下自己的答案，再按标准答案给分，然后比对，看自己是哪里丢分，参考答案是怎样的答题模式，先答什么后答什么，从哪些角度归纳的，怎样得出的答案，标准答题语言是什么等等。之后记下此类问题的答题方式，就可以用于实践了，你还可以找几道同类型题练练手。这样做成的一道题，我觉得比盲目的十道题还有效，而且节省时间。最简单的两个字让张忆雪的英语取得了好成绩。
“读”和“写”就是学习英语最重要的方法。张忆雪说，很多时候同学问我题，我都讲不出个所以然，但我就是能做对，靠的就是两个字“语感”。而语感最主要的就是“读”出来的。早自习和大课间的时间一定不要浪费，把英语课本上从单词到课文一遍遍大声诵读，读的时候不能开小差，要往心里去，最好尽量模仿录音原声的语气语调，这也是锻炼口语的好方法。读得多了，语感自然而然就有了，强大的语感甚至可以在做完形时不看选项直接告诉你答案。
这个主要针对作文，平时看的书报里好的文章可以摘抄下来然后仿写，再拿给老师指导。多揣摩长难句的结构和用词，多记背。
在这方面，与老师沟通是很重要的，老师不但可以给你详细解法还会帮你归纳，还可以针对你出题让你做。所以一定要多请教老师，充分利用资源。另外自己大量练习也是很重要的，一天不练手生，每天数学题量要保证。我高三后期基本每天一道难题一组基础题，两天一套卷，所有题都是定时训练。
有人说文综就是靠背，这话有一定道理，不背一定考不好，但光死记硬背也一定考不好。文科其实靠的是统筹概括，归纳分析的能力。背，是有方法的背。
关于政治，要列出每个课本的框架结构，树枝状图是个好方法，然后看着框架回忆主干知识，尽量回忆起每一幅插图每一段中心句。我在高三后期复习政治时，主要用两种方法看课本，一种是巨细无遗，对每句话每个词语都要追究，注意细小区别，比如“流通性”和“流动性”就是不同的两个概念，不能混淆，主要针对选择题。另一种是背诵式，只记答题所需语言和框架，主要针对主观题。
关于历史，采用横纵结合法，“纵”是以时间为轴，由古至今，记清各个年代年份的历史大事和特征，把历史现象放在特定环境下看待；“横”是同一时间下的比对，比如中西对比，欧美各国对比等等。历史还有一个特点是材料多，很多时候答题感觉像语文，这就需要强大的概括归纳分析能力了。
那边的学生都有两个本子，一个是错题本，把平时做错的题都记录在本子上，还有一个是很小的本子，上面记一些平时需要背的，比如说英语上的单词，语文上的成语，字音这些，平时没事的时候就能拿出来看，因为他很小，所以很方便携带，这两个本子对我来说很重要，在这三年来，给了我很大的帮助。
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