连杆机构习题_连杆机构练习题

2020-02-28 其他范文 下载本文

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机 械 原 理 习 题 活 页

大连理工大学机械原理教研室编

连杆机构及其设计

专业——— 班级 ——— 学号 ——— 姓名 ——— 1.如图所示,设已知四杆机构各构件的长度为a = 240 mm,b = 600 mm,c = 400 mm,d = 500 mm,试问:

1)当取杆4为机架时,是否有曲柄存在?

2)能否以选用不同杆为机架的方法获得双曲柄和双摇杆机构?如何获得?

2.如图所示为一偏置曲柄滑块机构。试问:

1)杆AB为曲柄的条件是什么?

2)该机构是否具有急回运动特性,为什么?

3)以曲柄为主动件时,其传动角在何处最大,何处最小? 4)机构在什么条件下存在死点?

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连杆机构及其设计

专业——— 班级 ——— 学号 ——— 姓名 ——— 3.在图示的铰链四杆机构中,试求:

1)当取杆4为机架时,标出该机构急位夹角θ、杆3的最大摆角φ和最小传动角γmin;

2)当取杆1为机架时,机构将演化成何种类型的机构?并说明这时C、D两个转动副是周转副还是摆转副。

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连杆机构及其设计

专业——— 班级 ——— 学号 ——— 姓名 ——— 4.如图所示,现欲设计一铰链四杆机构,已知其CD的长lCD = 75mm,行程速比系数K = 1.5,机架AD的长度为lAD = 100 mm,又知摇杆的一个极限位置与机架间的夹角φ = 45˚,试用图解法求其曲柄的长度lAB和连杆的长度lBC。

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连杆机构及其设计

专业——— 班级 ——— 学号 ——— 姓名 ——— 5.设计一个机构,用于将一辆自行车放到一位学生的床的上方。存放架的两个位置如图所示。

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连杆机构及其设计

专业——— 班级 ——— 学号 ——— 姓名 ——— 6.试用反转法设计一铰链四杆机构ABCD,要求满足AB1、AB2与E1D、E2D两组对应位置如图所示。已知lAB和lAD,试求:

1)将△B1ED1视为刚体绕D点反转至DE1与DE2重合,试确定B1的转位点B11 位置。

2)确定满足要求的铰链点C的位置范围。

3)若要求摇杆CD在第2位置为极限位置,试确定铰链点C的位置。

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