爱护公物_爱护学校爱护公物

2020-02-28 其他范文 下载本文

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幼儿园: 常州吉的堡幼儿园

主题:我喜欢上幼儿园

班级 小

(一)班

日期

2010.11.3

授课人

樊云霞

活动名称 《爱护公物》(园内设施)

上课时间

15:00 教学目标

1、掌握保护幼儿园基础实施的一些简单方法。

2、养成幼儿爱护公物的良好行为习惯。

准备材料

1、小水盆或小水桶,抹布

2、提前和大班教师取得联系,共同商量活动的开展。

活动内容:

一、引起兴趣

带领幼儿去户外,让他们看见大班小朋友擦洗院子里大型玩具的劳动场面。紧接着,老师向幼儿提问:哥哥姐姐们为什么要擦这些大型玩具?你们想不想和他们一起劳动?

二、主要活动

1、请一位教师回班拿来劳动工具,然后分发给幼儿。

2、开展“一带一”活动。让大班的每个幼儿都带上本班的一个幼儿,一起学习擦洗玩具。

3、擦洗完毕,让孩子们欣赏自己亲自擦洗过的大型玩具,使之体验这种用劳动换来的快乐。

三、总结

1、将用具收回,请幼儿说一说玩大型玩具的规则。

2、给幼儿安排一个自由探险玩大型玩具的时间,让幼儿在自由探险中自觉遵守玩大型玩具的规则和轮流等待的礼仪。延伸活动:

针对园内的各类实施,开展相应的教育活动。

爱护公物

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