督导方案_督导工作方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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欧 江 岔 镇 中 心 学 校

迎接“两基”国检和教育工作“两项评估”

工 作 方 案

为认真做好迎接第二轮“两项督导评估考核”工作,确保督导评估考核客观准确,收到实效,根据教育部和省、市、区有关文件和会议精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、成立迎接“两基”国检和教育工作“两项评估领导小组

组 长:刘曙光

副组长:姚泽东

成 员:李文林、胡国新、陈建铁、尹

峰、姚三喜、刘水灵

蒋谷良、刘保华、邹

晖、杨献忠、陈鹏程

领导小组下设办公室及七个工作小组,姚泽东兼任办公室主任,负责各工作小组统筹协调及综合材料准备工作。

1、普及程度组: 组长:姚泽东

副组长:尹

成员:刘水灵、姚三喜、刘保华、邹

晖、杨献忠、陈鹏程

2、教育质量组及学校管理组:李文林

3、办学条件及安全工作组:胡国新、陈建铁

4、宣传接待组:姚三喜(兼)

5、教育经费组:蒋谷良

6、文 印:杨献忠(兼)

二、工作责任

㈠、普及程度1、0-19周岁少年儿童九年义务教育普查花名册

1)、7-12周岁少年儿童花名册及入学情况登记册

2)、7-15周岁三类残疾少年儿童花名册及入学情况登记册 3)、辖区内小学一年级学生注册名册及接受一年学前教育,三年学前教育情况登记册

4)、上学年小学毕业生于本学年初升入初中情况登记册(标明升入学校)以及去外地就读初一的学校接受证

5)上学年内小学各年级学生辍学名单,学生异动情况登记册及正常异动佐件(含转学证、接受证、病休(亡)医院证明)

6)上学年初,初中各年级学生注册名单及人数统计,本学年初初中各年级学生注册名单及人数统计,初中各年级学生异动登记及相关佐证件,一学年内初中各年级辍学名单

7)上学年初中毕业会考成绩册与统计

8)上学年毕业的初中毕业生名册升入高中阶段登记册(标明所就读学校)及人数统计(分普高、职高、并注明区内外)

9)班级花名册、学生成绩册 10)、初中毕业生学业水平考试成绩册及统计表(全科合格率达70%以上)

2、学校的班数、在校学生数、班额

3、合格学校建设及评估汇报材料、自查报告、评估意见等 ㈡、教育质量组及学校管理

1、教师编制及教师配备情况统计表(编制数、生师比、各科专业教师缺余等)

2、教师花名册、教师年龄结构统计表

3、教师文凭、有关继续教育证书原件、教师基本信息统计表

4、教师获奖、教师表彰奖励材料

5、学校领导班子人员管理、考核、培训、激励、监督、流动等方面文件、制度,班子基本情况统计表,满意率测评表。

6、课程表、作息时间表

7、规范办学行为,实施素质教育的政策措施(无重点班、未成建制补课等)

8、教育科研成果统计及相关证件

9、学校办学特色材料

㈢年办学条件

1、校园平面图

2、学校近三年改善办学条件情况统计(含建筑类、设备类、其他类经费投入)

3、有关数据统计:校园面积、生均面积;校舍面积、生均面积;寄宿制学校的生均宿舍面积、生均食堂建筑面积;校园建设情况,包括绿化、美化、文化建设情况检查记载和自查结论;功能室配备记载及自查结论;电教、实验装备汇总及自查结论;体育场地及器械、图书室建设、音、美、卫生室及设施设备汇总记载和自查结论;学校“校校通”工程实施情况记载及自查结论。

4、教育发展水平

5、学校安全工作(建筑、设备、消防、交通、饮食安全及安全教育);

6、周边环境 ㈣、教育经费

1、学校财产管理制度

2、学校年度预算及预算执行情况

3、学校帐目(无新的债务)

4、2007-2009年两免一补学生花名册5、2007-2009年财务管理公开情况、财务清理公开情况

6、救助困难家庭学生情况统计表、册

7、学校公用解放拨付及事业情况

8、师资培训情况(含培训费用、培训内容、培训人次等)

㈤、学校管理

1、教学管理

2、后勤管理

3、财务管理

4、财产管理

5、学生管理

6、教师管理

㈥、教育质量

⑴、品德行为1、2004年-2006年少先工作计划与总结

2、小学生守则

3、学生守则,守规范,开展活动材料

4、一日常规

5、小学生思想品德评价统计表等

⑵、学习能力

1、学生学习成绩登记表

2、六年级学生花名册

3、学生参加社会实践活动情况资料

4、学生实验操作情况资料

⑶、体卫建设

1、学生文明卫生制度

2、学生健康情况统计

3、卫生知识讲座

4、学生体检登记

⑷、教育教研成果

1、荣誉证书

2、课题研究

3、教师证书

4、获奖证书

㈦、扫盲

1、扫盲情况自查表、文盲人口花名册

2、扫盲工作方面文件、通知、方案、计划、总结等

3、扫盲工作方面的成绩:奖牌、荣誉证书、专题报道等

4、扫盲工作的其他材料

㈧、综合材料

1、校情简介

2、工作情况汇报

3、近三年学校基本情况登记表

三、工作要求

1、一把手负总责,各工作小组责任到人、实行责任追究制度。

2、各项迎检工作目标内容要准备近三年(2004-2006)的工作情况、数据统计、相关政策文件,形成规范的专题档案材料。

3、各小组提供的材料和统计表必须与原始资料吻合,确保数据的准确性、真实性、逻辑性和材料的典型性、连续性、翔实性。

4、各学校要顾全大局,把迎检工作作为工作的重中之重,服成安排,按时、按要求完成相关的工作。

5、加强与区教育局及欧江岔镇党委、政府的联系,确保迎检工作的顺利完成。

四、工作进度

1、宣传动员、开展培训(12月底-1月10日)

①成立迎检工作机构,制定迎检方案,明确工作责任;

②保障经费,安排专人负责,组织教职工进行迎国检培训;

③各学校掀起迎检热潮,营造迎检气氛。

2、落实工作,自查整改(1月11日-2月14日)

①作好控流保学、规范管理、校园环境建设等工作;

②对照标准逐项进行自查,作到边查边改,查改结合;

③填好相关表册,查漏补缺,完善资料;

④学校要利用寒假作好劝学工作;

⑤各学校须于2月14日前上报相关材料。

3、接受指导、督查、评估(2月15日-3月底)

①区人民政府将派督查组,对全区各部门单位进行迎检工作督查;

②区教育局、区人民政府教育督导室对各教育单位进行指导、督查;

③市人民政府教育督导室于3月对我区进行“国检”督查和“两项督导评估考核”。

4、接受“国检”及省对我区“两项督导评估考核”(4月)

①完成一切“迎检”准备工作;

②上下联系,确定好检查地点、接待陪同人员,安排好车辆食宿;

③制定具体接待方案,接受检查。

欧江岔镇中心学校

2007年1月12日

㈠、普及程度1、0-15周岁少年儿童九年义务教育普查花名册

1)、7-12周岁少年儿童花名册及入学情况登记册

2)、7-15周岁三类残疾少年儿童花名册及入学情况登记册

3)、辖区内小学一年级学生注册名册及接受一年学前教育,三年学前教育情况登记册

4)、上学年小学毕业生于本学年初升入初中情况登记册(标明升入学校)以及去外地就读初一的学校接受证

5)上学年内小学各年级学生辍学名单,学生异动情况登记册及正常异动佐件(含转学证、接受证、病休(亡)医院证明)

6)上学年初,初中各年级学生注册名单及人数统计,本学年初初中各年级学生注册名单及人数统计,初中各年级学生异动登记及相关佐证件,一学年内初中各年级辍学名单

7)上学年初中毕业会考成绩册与统计

8)上学年毕业的初中毕业生名册升入高中阶段登记册(标明所就读学校)及人数统计(分普高、职高、并注明区内外)

9)班级花名册、学生成绩册

10)、初中毕业生学业水平考试成绩册及统计表(全科合格率达70%以上)

2、学校的班数、在校学生数、班额

3、合格学校建设及评估汇报材料、自查报告、评估意见等

㈡、教育质量组及学校管理

1、教师编制及教师配备情况统计表(编制数、生师比、各科专业教师缺余等)见合格——教师队伍

2、教师花名册、教师年龄结构统计表(造)

3、教师文凭(13-5)、有关继续教育证书原件(13-2、3、4)、教师基本信息统计表(13-5)

4、教师获奖、教师表彰奖励材料(无)

5、学校领导班子人员管理、考核、培训、激励、监督、流动等方面文件、制度,班子基本情况统计表,满意率测评表(无)。

6、课程表(25)、作息时间表(无)

7、规范办学行为,实施素质教育的政策措施(无重点班、未成建制补课等)(23)

8、教育科研成果统计及相关证件(无)

9、学校办学特色材料(无)

㈢年办学条件

1、校园平面图(1-5)

2、学校近三年改善办学条件情况统计(含建筑类、设备类、其他类经费投入)(无)

3、有关数据统计:校园面积、生均面积;校舍面积、生均面积;寄宿制学校的生均宿舍面积、生均食堂建筑面积;(1-5)

校园建设情况,包括绿化、美化、文化建设情况检查记载和自查结论;(无)以下无自查结论、仪器清单不全面: 功能室配备记载及自查结论; 电教、实验装备汇总及自查结论;

体育场地及器械、图书室建设、音、美、卫生室及设施设备汇总记载和自查结论;

学校“校校通”工程实施情况记载及自查结论。(无)

4、教育发展水平

(?)

5、学校安全工作(建筑、设备、消防、交通、饮食安全及安全教育);(20-1至5)

6、周边环境(无)

㈣、教育经费

1、学校财产管理制度(有)

2、学校年度预算及预算执行情况

(无)

3、学校帐目(无新的债务)

4、2007-2009年两免一补学生花名册(无)

5、2007-2009年财务管理公开情况、财务清理公开情况(无)

6、救助困难家庭学生情况统计表、册(无)

7、学校公用经费拨付及使用情况(10-11)

8、师资培训情况(含培训费用、培训内容、培训人次等)(无)㈤综合材料

1、校情简介

2、工作情况汇报

3、近三年学校基本情况登记表

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