金桥学校初三数学经验交流_初三数学经验交流材料

金桥学校初三数学经验交流由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初三数学经验交流材料”。

初三数学经验交流

各位领导、老师:

大家上午好。

很荣幸有机会代表金桥学校与各位老师交流初三数学教学的经验，其实也不 敢 说 什么经 验，就是把我们初三数学组的几点常规做法向在座的领导、老师做以汇报。

一、认真落实集体备课，发挥群体智慧。

俗话说:一个人的力量是有限的，集体的力量才是无穷的。所以有效的集体备课活动，是我们能取得优异成绩的保障。我们认真开展每周两次的集体备课活动，在开学前的集体备课时先制定好每一课时的学案负责人，然后每人都要在研讨之前准备自己相应课时的学案，然后我们研讨时组内老师再根据自己预备的内容，科学地制定这一课时的“三维目标”，以及每节课的教学重难点，然后着重研讨如何利用课前预习的任务、拓展提升这两部分内容突破重难点，最后研讨达标测评的内容是否能考查本节课的内容，不合理的地方大家提出整改意见，然后由学案负责人改后负责胶印。

二、抓好预习设计和实施。

要想提高学生成绩，必须要抓学生的落实，我们备课组主要抓学生学案的预习情况与落实情况，以及学生上课的表现。预习学案主要是在学生上课前检查学生的预习情况，查看学生的预习效果，然后根据预习再进行二次备课，调整上课思路以及教学内容。课后我们都再把学案收起来，看学案是否都能完成，学生是否都能订正，这样一来，学生学习数学的习惯就能有明显的提高。

三、打造高效课堂

在短暂的四十五分钟的时间内，我们针对学生的实际，精心设计教学任务，精心组织教学内容，力争做到：学生会的教师不讲，学生自己学会的教师不讲。课堂教学要精讲，讲易错点，易混淆点，联系点，把学习的主权交给学生，多给学生创造动脑、动手、动口的机会，人人参与。

四、利用好三轮复习，提高学生成绩

一轮复习主要是全面巩固基础知识，我们是依据韩主任上次开会时下发的一轮复习的课时安排，参照所给学案中每一课时的内容，由学案设计人先整改，然

后利用集体备课再分析每一个设计的题目考查了哪些知识，是否有遗漏的知识以及题型，这样就基本保证了一轮复习时的不重不漏。每一讲复习完毕我们还进行编制相应的检测卷，以检验复习效果，再有选择地讲评。二轮复习主要是对一轮复习中的每一讲内容进行综合复习，并把一轮复习中的学生易错点和难点再进行整理然后设计学案，当然这轮复习主要是及时引导学生对本专题所涉及的重要知识进行归纳，总结规律，概括主要的数学思想和数学方法。我们备课组每人负责一到两个专题，然后根据本专题内容从2012年的全国中考题精选题组对学生进行专题的训练，按题目的难易程度出好上课用的学案，这样就保证了二轮复习中有提升。三轮复习，我们备课组每人根据去年的中考试题，然后结合各省的试题出一套模拟试题，通过做题学生对每一题型的做题方法、及做题技巧有了一个熟悉的答题模式，这样就做到了基础题和会做的题不因为马虎大意或是步骤不全而丢分，稍微有难度的题目也能自己有思路做。

以上是四点是我们一些不成熟读的做法和想法，有不当之处，敬请各位老师批评指正，更渴望各位老师能给我们提出宝贵的建议！谢谢大家！