大学生素质拓展方案参考_校本研修方案参考模板
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“大学生素质拓展计划”实施方案
开学多月以来，同学中涌现出一批有一批杰出富有责任感的人才，当然仍有一部分同学缺乏大学生应有的素质，有待提高。为了更好地提高广东医学院广大学生的综合素质，拓展眼界，我院精心设计了大学生素质拓展计划，望同学们能从中收获到大学中的必要素质与精神，体会到大学这个大家庭的魅力。
一、指导思想
对学生的素质进行科学规划、个性化培养和全面性开发，尽力推进素质教育，有效地教育、引导学生全面成长成才。
二、实施原则
1．与学校人才培养目标相结合。我院一直致力于培养具有健全人格和开阔视野、掌握现代科学基础知识与基本技能的开放型、应用型、创新型人才，实施“大学生素质拓展计划”必须服务于学院乃至学校的人才培养目标，侧重培养学生的理论研究能力、实践创新创业能力，全面提高学生的综合素质，增强学生的积极性
力。
2．提高学习质量。实施“大学生素质拓展计划”必须坚持德智体原则，发挥三者综合功能，形成一套行之有效的多范围整合措施，实现课内外、校内外一体化的教学实践模式。
3．与学生的个体发展需求相结合。实施“大学生素质拓展计划”要建立科学、全面的素质拓展项目训练体系，以适应不同学生专业要求，制订出有本专业特色的人才培养方案，从而实现的多种规格人才培养模式。
三、实施内容
“大学生素质拓展计划” 的实施内容是以开发大学生人力资源为着力点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，重点从思想品德素质、身心素质、技能素质等三方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。
（一）思想品德素质
1．基本要求
（1）具有正确的人生观和价值观；
（2）具有积极为国家、为社会、为集体做贡献的责任感；
（3）具有社会主义的社会公德、职业道德、家庭美德；
2．基本途径
（1）组织开展道德实践活动；
（2）组织开展理论学习和主题教育；
（二）创新素质
1．基本要求
（1）具有良好的创新创业意识和思维习惯；
（2）掌握创新创业的基本方法和手段；
（3）具有较强的创新能力。
2．基本途径
（1）组织开展创新创业理论、创新创业思维、创新创业方
法的系列讲座；
（2）组织开展科研立项、撰写论文等科学研究活动；
（3）组织开展学术科技、创新等竞赛活动。
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